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17/09/2026
¿Para qué estudiar si la IA también sabe hacer el trabajo? La inteligencia artificial ya puede explicar, corregir y acompañar el aprendizaje, pero también empieza a ejecutar una parte del trabajo para el que estudiamos. Si aprender ciertos contenidos…
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13/09/2026
Certificación como servicio: el negocio de FGU y CEL para avalar cursos no formales Florida Global University y Center of Education and Leadership han construido un sistema que permite a academias, coaches e infoproductores añadir aval universitario a cursos de formación no…
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09/09/2026
Las entrañas del e-learning en España: una parte de su historia y de la mía Desde EVE en 1999 hasta la creación de IEBS, Óscar Fuente relata cómo nació el e-learning empresarial en España, cómo el cupón impreso se convirtió en lead y…
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06/09/2026
Hacia una Gobierno Descentralizado II: una idea sobre el cambio político que necesita un sistema podrido ¿Y si el problema no fuera quién gobierna, sino el sistema que decide quién puede gobernar? Una propuesta para reducir el poder de los partidos, devolver peso al…
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03/09/2026
Educación después de ChatGPT: qué merece la pena aprender ChatGPT ha debilitado una equivalencia sobre la que descansaba buena parte de la educación: entregar un buen trabajo ya no demuestra necesariamente que quien lo firma sepa hacerlo.…
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26/08/2026
EBIS Business Tech School una marca parásito de IEBS Business School Blockchain School for Management nació en 2019 como una escuela especializada en blockchain. En 2023 empezó a utilizar IEBIS Business Techschool y el dominio iebiseducation.com mientras ampliaba su…
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14/08/2026
La era de los necios: cómo se fabrica un experto sobre una cortina de humo Para fabricar un experto no hace falta inventar una vida. Basta con agrandar una trayectoria real, repetirla en suficientes sitios y colocar una formación al final del recorrido.
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14/08/2026
Cómo saber si un experto lo es de verdad: el Indicador Iberestudios de Autoridad Verificable Internet está lleno de expertos, presidentes, founders, consultores de multinacionales y números uno. Iberestudios ha creado un método para comprobar qué hay realmente detrás de esas credenciales.
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09/08/2026
La gran ilusión del vídeo grabado: por qué el consumo audiovisual no produce aprendizaje real Un análisis basado en neurociencia cognitiva y diseño instruccional sobre por qué consumir vídeos bien editados y responder test automatizados crea la sensación de aprender, pero no genera…
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09/08/2026
Indicador Iberestudios de Transparencia Educativa: cómo evaluamos una escuela antes de recomendarla El Indicador Iberestudios de Transparencia Educativa evalúa la claridad con la que escuelas, másteres y bootcamps explican sus títulos, precios, profesores, empleabilidad y letras pequeñas antes de cobrar.
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