Autor: Ana Echeverria

  • Las mejores webs educativas para infantil y primaria

    web educativaUn profesor adaptado a la educación 2.0 puede estimular a sus alumnos proponiendo ejercicios en un blog, creando un wiki o compartiendo trabajos y presentaciones en red. Pero no es necesario que lo hagamos todo nosotros mismos. ¿Por qué no buscar y aprovechar buenas actividades didácticas diseñadas por otros? Cada vez son más las webs que ofrecen juegos educativos, ejercicios y actividades. La ventaja es doble: apoyo para los docentes y diversión para los alumnos.

    Recursos generales:

    Lengua y literatura:

    Matemáticas

    Medio:

    Inglés:

    Francés:

    Plástica y Expresión Artística:

    Educación Física:

    Webs oficiales de comunidades autónomas

    La mayoría de gobiernos autonómicos también publican contenido didáctico y recursos en red, tanto para primaria como para secundaria.

    Andalucía

    Aragón

    Asturias

    Baleares

    Canarias

    Castilla-La Mancha

    Castilla-León

    Cataluña

    Extremadura

    Galicia

    Madrid

    Murcia

    Navarra

    País Vasco

    Rioja

    Valencia

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  • Campus virtuales: el auge del e-learning

    formacionprofesionales_campus-virtual-no-da-abastoEl e-learning, o aprendizaje a través de Internet, nació en los años noventa en una versión absolutamente rudimentaria. Dado que la red era una fuente inagotable de información, era lógico utilizarla para transmitir conocimiento. Pero en la era de las .com, Internet se utilizaba como un sustituto o un complemento a los libros. Los materiales pedagógicos estaban volcados en páginas web o eran simples documentos pdf que podían descargarse o imprimirse, meros libros digitales. Raramente aprovechaban al máximo las posibilidades que brindaban los hiperenlaces.

    Pero la propia naturaleza de la red ha transformado nuestra manera de compartir conocimientos. Ya no hay un emisor y varios receptores, como en el aula presencial. En Internet todo el mundo puede crear y recibir contenidos en igualdad de condiciones. Este modelo de comunicación ha creado un nuevo sistema pedagógico, el aprendizaje colaborativo en red. Los alumnos ya no son receptores pasivos de conocimiento, sino que participan activamente en el proceso de aprendizaje. El acento ya no se pone en la adquisición de información, sino en el desarrollo de capacidades.

    Ya hemos comprobado el gran potencial de las wikis, los blogs y otras herramientas como complemento al trabajo en el aula de primaria o secundaria. Pero las universidades han dado un paso más allá. Ya es posible estudiar un grado o un máster 100% online, gracias a los campus virtuales, plataformas interactivas que sustituyen (y en algunos aspectos incluso mejoran) la comunicación presencial en el aula. La UOC fue pionera en Europa, pero ya son más de 50 los centros que ofrecen algún tipo de campus online.

    Además, Internet diluye las fronteras entre centros educativos. Las universidades presenciales han creado redes que permiten cursar en línea asignaturas optativas de una universidad distinta a aquella donde el alumno está matriculado. Es el caso del proyecto ADA, en Madrid, el Campus Virtual del G-9 o Catcampus, en Cataluña.

    Estas son algunas de las ventajas de los campus virtuales:

    • Permanentemente actualizados: a diferencia de los libros, Internet permite incorporar novedades al instante.

    • Colaborativos: expertos y alumnos de dentro y fuera de la institución participan en el proceso de aprendizaje

    • Individualizados: cada alumno marca su ritmo de aprendizaje e incluso su itinerario de especialización

    • Abiertos 24 h: la flexibilidad horaria es máxima. No solo se trata de que cada alumno estudie cuando quiera: también puede elegir cuándo asistir a una clase magistral grabada en vídeo o cuándo participar en un trabajo en grupo, sin necesidad de que el profesor o los compañeros estén conectados en ese preciso momento

    Software para campus virtuales

    Para integrar todas las posibilidades de la web en una plataforma privada, flexible y completa, no hay más remedio que recurrir al software. Hay varias herramientas comerciales de buena calidad, como NETcampus o Campus Virtual LMS.

    Pero cada vez se impone más el software libre, basado, en su mayoría, en sistemas LMS o LCMS. Podéis encontrar un directorio completo en la web Elearning Workshops y escoger el que más os guste, aunque el clamor popular ya ha elegido un ganador. Se llama Moodle y es el nuevo fenómeno social en e-learning. Más de 46.000 plataformas de aprendizaje de más de 200 países lo utilizan: en total, unos 25 millones de usuarios entre maestros y alumnos. El secreto de su éxito: es adaptable (está basado en open source y permite modificar sus características según las necesidades de cada centro), 100% gratuito y cuenta con una comunidad de soporte online.

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  • De diplomatura a grado: el plan Bolonia en Magisterio

    42-16225331Aunque todavía quedan promociones de futuros maestros que estudian siguiendo el plan antiguo, este curso 2009-2010 ya hay 28 universidades que imparten los nuevos grados en educación adaptados a Bolonia. La mayoría de los centros que este año han quedado rezagados los pondrán en marcha el curso que viene, justo a tiempo de cumplir el plazo marcado por Europa.

    Esto no afectará en nada a los profesionales veteranos, puesto que el título de diplomado seguirá siendo válido para ejercer la docencia. Pero la vieja diplomatura está condenada a desaparecer en pocos meses.

    Más tiempo, más prácticas

    Las principales novedades en la carrera de magisterio afectan a la duración total de los estudios, al tiempo dedicado a prácticas y a la definición y distribución de los créditos.

    – Se equipara a las licenciaturas: el plan Bolonia elimina la antigua distinción entre diplomaturas y licenciaturas. La mayoría de las carreras pasan a ser grados. Fuera cual fuera su categoría previa, ahora todas se considerarán estudios de primer ciclo. El segundo ciclo estará reservado a los estudios de postgrado o másters.
    – Cuatro años en lugar de tres: Si muchas licenciaturas se acortan, las diplomaturas se alargan en un curso lectivo. A la hora de la verdad, el tiempo dedicado a la teoría será aproximadamente el mismo, pero aumentarán considerablemente las horas de prácticas.
    – Más prácticas: Los dos o tres meses de prácticas profesionales se transforman en un practicum de 60 créditos, aproximadamente un año participando en la dinámica de un aula real, en un centro educativo.
    – Nuevo sistema de créditos: cada crédito de las antiguas diplomaturas en magisterio equivalía a 10 horas lectivas. Los nuevos créditos del EEES (Espacio Europeo de Enseñanza Superior) equivalen a 25 horas, aunque en el cálculo no se contemplan únicamente las lecciones magistrales, sino también los ejercicios prácticos y las tutorías, que ganan peso en esta reforma. El título de grado consta de 240 créditos en total.

    Grado y Licenciaturas adaptados a Europa

    ¿Por qué todos estos cambios? ¿Qué criterios se han tenido en cuenta para adoptarlos?

    La reforma de los estudios de maestro forma parte de un proyecto global, la creación de un Espacio Europeo de Enseñanza Superior, lo que los medios suelen llamar el plan Bolonia. Este proceso se inició en 1999 y se consolidó en 2002 con la creación de la ANECA, una agencia independiente cuya misión es evaluar la calidad de la enseñanza en España y, entre otras cosas, aprobar los planes de estudio de los nuevos grados. El EEES unifica el estándar de calidad de todas las universidades de Europa. La idea es asegurarse de que cualquier maestro europeo tenga la misma preparación, ya sea español, alemán o irlandés.

    Hasta ahora, España estaba entre los países que menos tiempo dedicaba a formar a sus profesores. Según un estudio publicado en 2004 por la Universidad de Valladolid, tan sólo Austria, Bélgica, Irlanda y Luxemburgo compartían con nosotros un programa de tres años. En Malta existían programas de dos años, pero únicamente para los maestros en educación infantil y en educación física. El 64% de los estudiantes europeos de magisterio cursaba 4 o 5 años de carrera antes de la implantación de Bolonia, y en algunos países (Alemania, Francia, Italia y Lituania) la formación de un maestro duraba más de cinco años. El récord era para los profesores de matemáticas alemanes: siete años en total.

    España tampoco puntuaba demasiado bien en formación práctica. Solamente Bélgica, con uno o dos meses de practicum, estaba por debajo de nosotros. Los maestros españoles, como los checos y los polacos, hacían entre dos y tres meses de prácticas antes de obtener el título. El resto de países europeos tenían un practicum de duración superior: 3-6 meses para Austria, Dinamarca, Estonia, Francia, Hungría, Irlanda, Lituania y Luxemburgo; 6-12 meses para Chipre, Eslovaquia, Finlandia, Grecia, Holanda, Italia, Letonia, Malta, Portugal, Reino Unido y Suecia. Alemania y Eslovenia incluso verán recortado el practicum, puesto que sus estudiantes ya realizaban prácticas como docentes durante más de un año.

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  • Aprender a enseñar: especial magisterio y educación

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    Si le preguntas a un chaval qué quiere ser de mayor, seguramente nombrará alguna profesión casi inalcanzable, como futbolista, cantante o piloto de fórmula 1. Pero la mayoría de las niñas (un 24% según este estudio de Adecco) y una parte de los niños responderá: ¡profe! Este especial está dedicado a todos los niños que crecieron, aprendieron y decidieron que querían seguir dedicándose a la enseñanza.

    Algunos de ellos aún están preparándose y puede que se sientan desorientados ante los nuevos desafíos que plantea la implantación de Bolonia en la universidad. Otros, los más veteranos, tal vez estén empezando a sospechar que deben ponerse al día, porque sus alumnos manejan el PC mejor que ellos y ya no quieren oír hablar de lápiz, papel y pizarras. Para todos, profesionales y estudiantes universitarios, hemos preparado un reportaje centrado especialmente en la educación 2.0 y el plan Bolonia aplicado a magisterio.

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  • Guía de grados de enseñanza

    Woman - Business, Teacher, Lawyer, Student, EtcEspaña tiene un modelo de formación de docentes muy peculiar. Mientras en el resto de Europa (salvo Estonia, Polonia y Suecia) la carrera de magisterio ha sido siempre generalista y la especialización se conseguía con postgrados y másters, en España existían desde 1991 titulaciones diferenciadas para distintas ramas de enseñanza.

    Los nuevos grados del EEES vuelven al modelo generalista y reducen el número de titulaciones de enseñanza. La licenciatura en psicopedagogía desaparece y se convierte en máster. Las antiguas diplomaturas de maestro en Lenguas Extranjeras, en Educación Musical, en Educación Física o en Audición y Lenguaje pasan a integrarse en el grado de maestro en Educación Primaria. Para especializarse será necesario cursar después un máster.

    Grado de maestro: especialidad en Educación Primaria

    Es la opción más generalista, prepara para impartir clase en todos los ciclos de educación primaria y en las principales áreas de conocimiento: lengua, matemáticas, medio social y natural, etc…

    • Nota de corte en 2009: de 5,00 (Universidad de Alcalá) a 7,05 (Universitat de València)
    • Precio matrícula anual: desde 529 € (Universidad de Granada)  hasta 5,560€ (Universitat Ramon Llull)
    • Salidas: docencia en escuelas públicas vía oposición, docencia en escuelas privadas, clases de refuerzo y actividades extraescolares, elaboración de material didáctico para editoriales y webs educativas, desarrollo de actividades didácticas en instituciones culturales (museos, teatros, etc…

    Grado de maestro: especialidad en Educación Infantil

    Cada vez se otorga más importancia a los primeros años de aprendizaje de un niño. La educación preescolar es ya universal y gratuita en España, y constituye una etapa clave para el desarrollo del lenguaje y las primeras habilidades sociales, de pensamiento lógico, lecto-escritura y conocimiento básico del medio. Por su corta edad, estos niños requieren métodos pedagógicos específicos para ellos.

    Grado en pedagogía

    Esta titulación estudia a fondo los mecanismos de la asimilación de conceptos y contenidos, tanto en niños como en adultos, para asesorar a los docentes y crear herramientas de aprendizaje cada vez más útiles.

    Grado en Educación Social

    Existen colectivos que no pueden satisfacer sus necesidades de aprendizaje en el sistema académico convencional. Los educadores sociales se especializan en formación para adultos, para personas con discapacidades graves que les impiden integrarse en el sistema educativo, para presos y colectivos marginales, etc…

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  • Especial profesiones de futuro

    futurista

    Hace veinte años, ¿quién había oído hablar de programadores JAVA, técnicos en prevención de riesgos laborales, agricultores ecológicos o monitores de Pilates? Muchas de las profesiones que hoy en día asumimos como cotidianas, parecían pura ciencia ficción en los años ochenta. ¿Ganarse la vida borrando michelines y arruguitas a las fotos de las modelos? ¿Abrir un hotel en un remoto pueblecito rural, donde solo hay hierba y cabras? ¡Venga ya! Hoy en día, la edición con Photoshop y el turismo rural son dos realidades consolidadas, pero seguro que estas ideas se toparon al principio con una legión de escépticos.

    Unos pocos, sin embargo, creyeron en ellas y se prepararon para convertirlas en su profesión. A este tipo de personas se les suele llamar “visionarios”. Sin embargo, no son tan diferentes de los demás. Simplemente son gente bien informada, capaz de detectar nuevas tendencias y de ver en ellas oportunidades laborales y de negocio. Estaban en el lugar indicado en el momento adecuado y supieron aprovecharlo.

    Algunos encuentran auténticas minas de oro. Otros, simplemente, oficios diferentes, pequeños nichos de mercado donde la competencia es menor y destacar entre otros profesionales resulta más fácil. Sea como fuere, en estos casos el primero en prepararse es el que gana la carrera. ¿Cuáles serán los nuevos perfiles laborales de los próximos cinco, diez o veinte años? Si tienes vocación de pionero o buscas un oficio original, en este especial reunimos algunas pistas.

    Índice de contenidos:

    [busqueda cursos=»medio ambiente, TIC, salud, medicina, atencion sociosanitaria, educacion social, ciencia, tecnologia. photoshop»]

  • Salvando el futuro inmediato: empleos estrella en 2010

    ejecutivo+felizNo nos engañemos, en estos momentos las miradas de muchos españoles están puestas en el corto plazo. Una buena previsión de futuro debería hacerse a unos cinco años vista, que es el tiempo en que una elección profesional acertada da sus mejores frutos. Pero cuando el paro acecha, decidir qué haremos este año o el que viene se convierte en una prioridad.

    La consultora de recursos humanos Adecco publicó el pasado mes de enero su informe anual Los más buscados de 2010, un estudio que detecta las mejores oportunidades laborales para los próximos doce meses, en cinco sectores clave: ingeniería, finanzas, tecnología de la información, medicina y ventas. La tendencia de este año es clara: las profesiones más necesarias para remontar la crisis serán también las más solicitadas y mejor pagadas. Se necesitan controllers para mantener el gasto a raya, buenos vendedores para remontar la facturación y expertos en fusiones, absorciones o compras de empresas, en un momento en el que la unión hace la fuerza y las compañías más débiles tienden a caer. En este especial no nos ocuparemos de estas profesiones, porque su auge se debe sobre todo a las circunstancias, pero si os interesan podéis consultar el informe completo de Adecco.

    Sin embargo no todos los empleos estrella de 2010 son refugios temporales contra la crisis. Algunos indican tendencias de futuro, profesiones que probablemente mantendrán su importancia en los próximos cinco años o incluso la aumentarán. Aquí tenéis una selección:

    Director de proyecto

    Ya sabíamos que los empleos para toda la vida son cosa del pasado, pero hasta ahora asociábamos el trabajo temporal con las ETT y los puestos de cualificación baja o intermedia. La crisis ha creado una nueva figura: la del interim manager, altos directivos contratados únicamente para dirigir un proyecto concreto y no para hacerse cargo de un departamento. ¿Por qué mencionamos este perfil en el Especial Profesiones de Futuro? Porque creemos que ha llegado para quedarse. Una vez superada la recesión, este modelo de trabajo prevalecerá cada vez más.

    Las empresas, especialmente del sector tecnológico, se inclinan cada vez más por la gestión ágil. Y el project manager o director de proyectos es un tipo de profesional cada vez más especializado.

    • Salario: unos 45.000 € anuales de media
    • Qué estudiar: Se recomienda obener el certificado PMP, concedido por el PMI (Project Management Institute). Un máster en project management también resulta muy aconsejable, entre otras cosas porque proporciona los conocimientos básicos para presentarse al PMP.

    panelessolaresIngeniero en energías renovables

    Una de las medidas que el gobierno anuncia para tratar de rescatar al sector de la construcción pasa por rehabilitar viviendas y edificios oficiales. En particular, urge reducir el gasto energético e implantar energías limpias. Ministerios y otras instituciones ya están poniendo en marcha estos planes de reforma. Los particulares tardarán más en apuntarse, pero ya hay Comunidades Autónomas que ofrecen subvenciones para bloques de vecinos.

    Por más que la crisis haya dado un empujón al sector de la ingeniería medioambiental, no hay duda de que el ahorro energético va a seguir siendo una prioridad en los próximos años. Prepararse como ingeniero en energías renovables es una apuesta segura.

    • Salario: unos 45.000 euros anuales
    • Qué estudiar: el nuevo grado en ingeniería de energías renovables es la mejor elección. Otra opción es una ingeniería industrial más un máster.

    Ingeniero aeronáutico

    A pesar del hundimiento de Air Comet y del claro descenso del turismo internacional, las compañías aéreas siguen enfrentándose al déficit de profesionales cualificados: se necesitan unos 2.000 ingenieros aeronáuticos y cada año se gradúan tan solo unos 600. Los vuelos de bajo coste mantendrán su popularidad y volverán a ganar protagonismo una vez superada la crisis económica. Lo más probable es que los ingenieros aeronáuticos mantengan su estatus en el futuro.

    • Salario: 26.000 € anuales para los recién titulados y hasta 65.000 para los profesionales experimentados. Hace dos años la cifra máxima llegó a alcanzar los 80.000
    • Qué estudiar: Un grado en ingeniería aeronáutica o cualquier otra ingeniería, siempre que se complete con un máster en ingeniería aeronáutica.

    medicamentosDirector de desarrollo farmacéutico

    El farmacéutico es el otro gran sector inmune a la crisis. En España creció cinco puntos en 2009, a pesar de la recesión. Y la figura más demandada es, precisamente, la de los profesionales encargados de seguir haciéndolo crecer. El director de desarrollo de negocio farmacéutico se ocupa de gestionar las licencias y patentes de fármacos y productos sanitarios, tanto en España como en otros mercados.

    • Salario: entre 50.000 y 70.000 euros anuales
    • Qué estudiar: cualquier titulación en ciencias de la salud es adecuada, pero debe complementarse con un máster, a ser posible un MBA.

    Consultor SAP

    Las tecnologías de la información son el único sector que se ha mostrado resistente a la crisis, y entre ellas, el profesional estrella de este año es el consultor SAP. La herramienta SAP se está implantando prácticamente en todas las empresas, puesto que ayuda a mejorar la gestión y a reducir costes.

    La destacamos como profesión de futuro porque, según los especialistas, el sector de las comunicaciones no dejará de crecer, ni en un año, ni en cinco, ni en… ¡veinte! Tal vez aparezcan nuevas tecnologías que superen al SAP, pero sin duda se trata de un área magnífica para iniciar o reconducir una carrera profesional.

    • Salario: entre 36.000 y 65.000 euros anuales
    • Qué estudiar: Una ingeniería y un máster o certificación SAP. Un 5% de los consultores SAP se convierten en Directores de Proyecto, así que un máster en project management también puede resultar útil.

    [busqueda cursos=»certificacion SAP, ingenieria medioambiental, farmacia, desarrollo farmaceutico, MBA, ingenieria aeronautica, energias renovables, project management»]

  • Medio ambiente: una mina de nuevas profesiones

    medio_ambienteEn nuestro resumen de las profesiones estrella de 2010 ya hemos visto que los ingenieros en energías renovables tienen un presente y un futuro prometedor: retribuciones de unos 45.000 euros anuales y mucho trabajo por delante mejorando la eficiencia energética de ministerios, consejerías, museos y otros edificios oficiales.

    Pero el sector del medio ambiente es mucho más amplio y abarca distintos rangos de estudios, desde los ciclos medios de formación profesional hasta los másters más especializados.

    Si te gusta la naturaleza y te interesa trabajar ayudando a proteger el planeta, no es necesario que te hagas agricultor o jardinero. Estas son algunas de las nuevas profesiones para las que te puedes preparar:

    Experto en ahorro energético

    Los consultores de ahorro energético asesoran a las empresas para reducir sus emisiones de CO2, optimizar sus procesos de producción y transporte e incorporar energías renovables. Analizan todos los procesos de la empresa para detectar aquellas actividades en las que se malgasta más energía. La normativa en gestión de la calidad y el medio ambiente se vuelve cada vez más exigente: a medio plazo, las empresas que no cumplan los acuerdos de Kioto dejarán de ser rentables.

    • Qué estudiar: Ingeniería medioambiental, máster en gestión de la calidad y el medio ambiente.

    Experto en domótica

    La domótica es la ciencia de crear viviendas inteligentes, capaces de regular automáticamente la temperatura, la luz, los sistemas de seguridad… Los edificios inteligentes ya son una realidad, aunque hasta el momento se han circunscrito al ámbito de las oficinas, pero se prevé que estas tecnologías se vayan incorporando poco a poco también al hogar. La eficiencia energética es una de las prioridades de cualquier experto en domótica: un edificio bien aislado, donde la climatización sea siempre la estrictamente necesaria, es mucho más sostenible.

    • Qué estudiar: ingeniería de la edificiación, robótica, electrónica, ingeniería medioambiental

    Técnico de instalaciones fotovoltaicas

    Hoteles, naves industriales, centros comerciales… son grandes edificios con un punto en común: una inmensa superficie. Aprovechar todos esos metros cuadrados del tejado para producir energía limpia es una tendencia a la que cada vez se apuntan más empresas. El técnico de instalaciones fotovoltaicas es un electricista que domina todo lo relacionado con la energía solar.

    • Qué estudiar: FP de electricidad, ingeniería eléctrica, ingeniería medioambiental

    Jefe de planta depuradora o desalinizadora:

    El agua potable es un recurso cada vez más preciado. Para no malgastarlo, se están abriendo centrales depuradoras y desalinizadoras en todo el mundo.
    El jefe de planta supervisa todo el proceso de depuración y el mantenimiento de los equipos. Además controla la calidad del agua desalada y hace de interlocutor con los municipios a los que abastece.

    • Qué estudiar: se trata de profesionales muy versátiles, con una formación muy variada. Lo más adecuado es un grado en biotecnología o en ingeniería de seguridad y calidad. Los estudios superiores de farmacia, dirección de empresas y algunas ingenierías técnicas también pueden servir. Un máster en gestión de la calidad es muy recomendable, especialmente para aquellos que no cuenten con estudios sanitarios. Además se valora la formación complementaria en hidrología y toxicología.

    Parque_eolicoResponsable de parque eólico

    España es el principal productor de energía eólica en la UE, con un crecimiento en torno al 20% anual. El responsable de parque eólico planifica y dirige el trabajo en todas las instalaciones de energía eólica, controla el rendimiento (energía producida, costes de personal, etc…) y se asegura de que se respeten las normas de prevención de riesgos.

    Qué estudiar: FP de ciclo superior en paisajismo o meteorología y climatología. Grado en ingeniería ambiental o ciencias ambientales. Biología o ingeniería de caminos, canales y puertos también son dos vías de acceso posibles.

    Perito agrobiólogo

    Sabemos que un kilo de manzanas procedentes de la agricultura biológica es más caro que un kilo de manzanas corrientes. Pero, ¿quién se encarga de certificar que la fruta se ha cultivado sin pesticidas, abonos químicos o modificaciones genéticas? Esa tarea corrresponde al perito agrobiólogo, una profesión surgida al amparo de la nueva agricultura «bio».

    • Qué estudiar: Ingeniería agraria, biotecnología

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  • Salud y atención a las personas: nuevas profesiones sociosanitarias

    manzana-verde-thumb7707762En torno a la medicina, que sigue avanzando por sus cauces científicos, están floreciendo multitud de nuevas profesiones dedicadas a mejorar el bienestar de las personas, en especial de las personas mayores. La atención a determinadas necesidades sociales también genera nichos de empleo.

    Ingeniero de instalaciones de hidroterapia

    Se trata de un técnico especializado en spas y balnearios. Su misión es explotar los recursos naturales de agua, supervisar las instalaciones de hidroterapia y elaborar planes de seguridad. El ocio en balnearios ha experimentado un gran crecimiento, y el envejecimiento progresivo de la población le augura un gran éxito como sector turístico.

    • Qué estudiar: ingeniería industrial, ingeniería hidráulica, ingeniería medioambiental

    Arte-terapeuta

    Las terapias alternativas siguen creciendo, y entre ellas el arte se consolida como una de las más atractivas. Los beneficios de la terapia artística en psiquiatría y gerontología están más que demostrados. Centros de día, hospitales, residencias geriátricas, centros de ocio municipal, etc… son algunas de las instituciones que contratan expertos en terapia artística, un oficio que también puede ejercerse como profesión liberal.

    • Qué estudiar: bellas artes, psicología, máster en terapia artística

    abuelo.jpgAnimador deportivo de la tercera edad

    Cada vez vivimos más y en mejores condiciones, pero para que eso siga siendo posible necesitamos mantenernos activos incluso durante la vejez. El gimnasio ha dejado de ser una exclusiva de los jóvenes, pero este público tiene unas necesidades distintas y requiere un entrenamiento especializado.

    • Qué estudiar: FP superior en gerontología, FP de grado superior en deporte y turismo, grado en ciencias del deporte

    Técnico en prevención y asistencia a la violencia de género

    A pesar de todas las campañas institucionales, la violencia de género sigue siendo una triste realidad. La necesidad de seguir combatiéndola ha hecho que aparezca un nuevo perfil de trabajador social: el experto en prevención y asistencia a las víctimas de la violencia doméstica.

    • Qué estudiar: trabajo social, educación social, psicología

    Técnico en adopciones

    La adopción, especialmente la internacional, se ha convertido en un auténtico boom en España. Pero tener un hijo procedente de otro país no es un proceso fácil: implica trámites farragosos e interminables, además de los necesarios controles para garantizar el  bienestar del niño con su futura familia. Las agencias, tanto públicas como privadas, tienen una necesidad cada vez mayor de profesionales preparados.

    • Qué estudiar: derecho, máster en adopción internacional, educación social

    Abogado especialista en salud

    Ante un error médico o una posible negligencia, cada vez es más frecuente emprender acciones legales. Por otra parte, la prevención de riesgos ha cobrado una gran importancia en la industria: en caso de accidentes y enfermedades laborales cada vez son más los trabajadores que exigen responsabilidades a las empresas. El especialista en salud es un perfil altamente especializado y cada vez más necesario.

    • Qué estudiar: derecho, máster en derecho sanitario

    [busqueda cursos=»derecho, atencion sociosanitaria, geriatria, adopcion, hidroterapia, educacion social, psicologia, terapia artistica, ingenieria industrial, ingenieria medioambiental»]

  • ¿Tendencia o ciencia-ficción? Las 20 profesiones que arrasarán en 2030

    adivinando¿Cómo será el mercado laboral dentro de veinte años? ¿Qué nuevas necesidades habrá y quiénes se encargarán de cubrirlas? Si pudiéramos responder a estas preguntas, contaríamos con una gran ventaja. Sabríamos con antelación cómo formar a las nuevas generaciones, qué carreras elegir, qué negocios emprender, qué sectores de la industria potenciar. Sería lo más semejante a recibir un chivatazo con el número premiado en el gordo de la Lotería.

    Pero, ¿quién puede adivinar el porvenir? El gobierno británico se hizo esta pregunta y encontró una respuesta. No, no recurrieron al tarot ni a la bola de cristal. Ni siquiera consultaron los posos del té al que son tan aficionados en el Reino Unido. En lugar de eso, encargaron un estudio a Fast Future, una consultora especializada en detectar tendencias y predecir el futuro.

    El resultado es un sesudo informe de 150 páginas que salió a la luz el pasado mes de enero. Contiene un listado de 20 nuevas profesiones, inexistentes hoy en día, escogidas mediante votación en una encuesta realizada a 486 miembros de la APF. La APF (Association of Professional Futurists) está integrada por 20.000 profesionales de todo el mundo, la mayoría de ellos especializados en alguna rama científica o técnica, que trabajan conjuntamente para detectar tendencias mundiales de futuro.

    Para elaborar este estudio se han tenido en cuenta las previsiones demográficas y climáticas para 2030. Una sociedad en la que, según estos expertos, la población mundial ascenderá a 8.300 millones,  la demanda de alimentos crecerá un 50%,  la de agua un 30%, China e India serán líderes mundiales, habrá televisión en 3D y la tecnología regirá (todavía más) nuestras vidas.

    He aquí las 20 profesiones que podrían pagarse mejor dentro de veinte años. Las predicciones siempre son terreno resbaladizo… pero tal vez valga la pena ir preparándose.

    1.- Body Part Maker (Fabricante de partes del cuerpo)

    • Fecha prevista: 2020
    • Posibles estudios: ingeniería genética, biomedicina, biotecnología

    La combinación de cirugía plástica, robótica, genética y generación de tejidos está dando ya resultados espectaculares. Pronto será posible fabricar órganos y extremidades para reemplazar miembros dañados.

    2.- Nanomédico

    • Fecha prevista: 2025
    • Posibles estudios: medicina, biomedicina, biotecnología, ingeniería robótica

    Los avances en nanotecnología hacen vislumbrar una era de aparatos minúsculos, de tamaño sub-atómico, que transformarían radicalmente las técnicas quirúrgicas y los implantes.

    3.- Pharmer (mezcla de granjero y farmacéutico)

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: ingeniería agrónoma, farmacia, ingeniería genética

    A pesar de sus detractores, la modificación genética de plantas seguirá adelante. Será posible obtener más alimentos por metro cuadrado de cultivo o criar vegetales con mayores concentraciones de sustancias terapéuticas.

    4.- Especialista en bienestar de la tercera edad

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: geriatría, gerontología, medicina, psicología, ciencias del deporte

    El envejecimiento de la población propiciará la aparición de nuevos perfiles de atención a la tercera edad, que abarcarán medicina, estética, psiquiatría, deporte, finanzas, estilo de vida, etc… En realidad, esto ya está empezando a suceder, pero el sector se profesionalizará cada vez más.

    5.- Cirujano de aumento de memoria

    • Fecha prevista: 2030
    • Posibles estudios: medicina, ingeniería informática, biomedicina, biotecnología

    ¿Podremos ampliar nuestras k de memoria, tal como hacemos hoy con nuestro ordenador? Según los expertos de Fast Future, sí, con ayuda de la nanomedicina, por supuesto, que nos permitirá implantarnos diminutos chips.

    6.- Experto en ética científica

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: filosofía, toda clase de carreras científicas

    La clonación, la manipulación genética, el trabajo con células madre… son disciplinas que hoy en día ya plantean verdaderos desafíos éticos. Los nuevos avances médicos prometen desatar nuevas polémicas. Tarde o temprano será necesario regular la investigación para impedir que se dé mal uso a los nuevos descubrimientos, tal como ya sucedió, por ejemplo, con la energía nuclear.

    nave-espacial7.- Pilotos, arquitectos y guías turísticos… espaciales

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: arquitectura, ingeniería aeronáutica, turismo

    Ya existen vuelos turísticos al espacio (por ejemplo, los que ofrece la empresa Virgin Galactic Airlines). La universidad de Houston imparte un máster en arquitectura espacial que contempla, entre otras cosas, la construcción de invernaderos en Marte. Los viajes espaciales dejarán de ser coto de científicos y militares y serán asequibles para un público cada vez menos minoritario.

    8.- Granjero vertical

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: ingeniería agrónoma

    La agricultura hidropónica permite ahorrar una gran cantidad de suelo de cultivo y producir más alimentos en menos espacio. Además, daña menos el entorno. El futuro de la producción de alimentos pasa por cultivar en pisos. Por otra parte, este sistema permitiría automatizar muchas de las tareas agrícolas.

    9.- Especialista en reversión del cambio climático

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: ingeniería medioambiental

    Reflejar los rayos solares con parasoles gigantescos, construir muros de acero para mantener el nivel del mar… éstas podrían ser algunas de las soluciones a implantar para frenar las terribles consecuencias del cambio climático. En cualquier caso, por el bien de todos, los ingenieros ambientales no pueden tardar en ponerse manos a la obra.

    10.- Ejecutor de cuarentenas

    • Fecha prevista: 2030
    • Posibles estudios: medicina, biomedicina, epidemiología

    Es posible que la enorme difusión mediática del virus de la gripe A haya influido a los expertos de Fast Future a la hora de apostar por este perfil profesional. Su misión consistiría en atender emergencias en caso de pandemia e incluso imponer cuarentenas en los focos principales de infección.

    11.- Policía del Clima

    • Fecha prevista: 2020
    • Posibles estudios: ingeniería medioambiental, meteorología

    En algunos países, como India, ya se ha experimentado con éxito la técnica de provocar lluvias artificialmente. Si esta tecnología sigue avanzando, será necesario implantar unas normas internacionales y hacer que se respeten, o las consecuencias podrían ser muy graves.

    12.- Abogado virtual

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: derecho

    Si ahora nos pasamos la vida conectados a Internet, imaginen dentro de veinte años. Los conflictos de privacidad, honor, propiedad intelectual, etc… generados por la red exigirán la intervención de abogados especializados. De hecho, ya está sucediendo.

    13.- Profesor virtual

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: ciencias de la educación

    El manejo de avatares permitirá dar soporte a los profesores de carne y hueso en la enseñanza presencial… y sustituirlos en la virtual.

    coche-electrico14.- Ingeniero de vehículos alternativos

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: ingeniería industrial

    Buscar alternativas ecosostenibles al transporte actual es ya una prioridad. El vehículo eléctrico acaba de saltar al mercado, pero es solo el principio de un largo proceso.

    15.- Narrowcaster

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: periodismo, publicidad, relaciones públicas, comunicación audiovisual

    En el siglo xx se inventó el broadcast, los medios de comunicación de masas que llegaban a grandes colectivos. La tendencia actual es la opuesta: la segmentación. Los canales generalistas y las grandes estrellas serán reemplazados por contenidos especializados, adaptados a los intereseses específicos de distintos grupos de personas.

    16.- Controlador de datos personales

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: derecho, ingeniería informática

    El control de la privacidad y la seguridad en Internet ya es una prioridad hoy en día. La necesidad de protegerse de los hackers no hará sino aumentar en los próximos años, propiciando la aparición de este nuevo oficio.

    17.- Organizador virtual

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: biblioteconomía y documentación, administración de empresas

    Manejamos cada día volúmenes mayores de información en nuestro trabajo. No tardaremos en necesitar especialistas que nos ayuden a organizarla: una agenda y una secretaria ya no serán suficientes.

    18.- Banquero / inversor de tiempo

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: administración de empresas

    Siempre se ha dicho que el tiempo es oro, pero el arte de administrarlo correctamente cada vez se valora más, como demuestra la proliferación de cursos sobre productividad y gestión del tiempo. Ya existen bancos de tiempo: del banquero al broker solo hay un paso.

    19.- Ayudante de networking en redes sociales

    • Fecha prevista: 2015
    • Posibles estudios: educación social, trabajo social, relaciones públicas

    Integrarse socialmente, dentro de unos años, significará estar integrado también en Internet. Aparecerá un nuevo modelo de trabajador social especializado en mejorar las relaciones virtuales de sus clientes.

    20.- Personal branders (gestores personales de marca)

    • Fecha prevista: 2010
    • Posibles estudios: publicidad, relaciones públicas

    Las redes sociales están cambiando nuestra manera de proyectar una imagen personal. En cierto sentido, todos somos marcas. Los asesores de imagen del futuro tendrán en cuenta estas variables.

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