La publicidad, el marketing, el periodismo, la comunicación… el desarrollo de Internet ha repercutido en todos estos campos propiciando la aparición de los Social Media, una nueva forma de comunicación en la que el usuario tiene más poder que nunca. Tenemos que replantearnos cómo vender, cómo comunicarnos con el público, cómo responder a sus necesidades y sobretodo, cómo enfocar nuestra actividad en Internet para aprovechar todos los beneficios de la red y que nuestra empresa salga bien parada.
La evolución de marketing, el Social Media y la comunicación ha hecho que surjan profesiones totalmente nuevas y que profesiones tradicionales como la de director de marketing, se transformen completamente. La formación ha cambiado y si no te actualizas estarás desaprovechando un hueco en el mercado dejando paso libre a tus competidores.
La revolución digital ha traído consigo una gran cantidad de oportunidades de empleo en el campo de las redes sociales. Hoy en día, los trabajos relacionados con las plataformas digitales se han convertido en una necesidad para las empresas, organizaciones y personas que buscan ampliar su alcance y mejorar su presencia en línea.
A continuación, presentamos algunas de las profesiones más populares y solicitadas en el ámbito del Social Media:
Community Manager: El Community Manager es el encargado de la gestión de las comunidades en línea de una empresa o marca. Su trabajo consiste en interactuar con los seguidores, responder preguntas, moderar comentarios y generar contenido para las redes sociales.
Social Media Manager: El Social Media Manager es el encargado de supervisar todas las estrategias y actividades de una empresa en redes sociales. Además, se encarga de la creación de contenido y la gestión de publicidad en línea.
Especialista en SEO: El especialista en SEO (Search Engine Optimization) se encarga de optimizar la presencia de una empresa en línea a través del uso de palabras clave, enlaces y contenido relevante, con el objetivo de mejorar su posicionamiento en los motores de búsqueda.
Analista de Redes Sociales: El analista de redes sociales se encarga de la recopilación y análisis de datos relacionados con la presencia de una empresa en línea. Su trabajo permite a los departamentos de marketing y publicidad conocer mejor a su público objetivo, y desarrollar estrategias más efectivas.
Diseñador Gráfico: Los diseñadores gráficos son cada vez más solicitados en el ámbito del Social Media, ya que son responsables de crear contenido visualmente atractivo para las redes sociales. Además, pueden diseñar logotipos, banners y otros materiales publicitarios.
Estas son solo algunas de las profesiones más populares y demandadas en el ámbito del Social Media. Si eres una persona apasionada por el mundo digital y te gustaría trabajar en esta área, es importante que te mantengas actualizado sobre las tendencias y herramientas más recientes, además de trabajar en la creación de un portafolio sólido y relevante para mostrar tu experiencia.
¡No lo dudes más y lánzate al mundo digital! Con determinación, esfuerzo y una buena estrategia, puedes lograr el éxito en este campo tan emocionante.
Si hablamos desde una terminología sencilla, el marketing digital es la promoción de un producto o una marca a través de uno o más medios electrónicos. Se diferencia del marketing convencional en que incluye el uso de canales y métodos que permiten que las empresas puedan analizar las campañas de marketing para valorar qué es aquello que funciona y qué no en tiempo real.
Un Trafficker Digital, es un experto en captación de usuarios a través de la captación de tráfico en los medios digitales como la TDT, los móviles, las Apps, y la web. Un marketero digital además amplía su abanico de competencias porque no solo se limita a gestionar el flujo hacía las aplicaciones o páginas web, sino que se encarga de las relaciones públicas y la fidelización de clientes.
Los expertos en este área son capaces de monitorizar aspectos como qué ven las personas, con qué frecuencia y durante cuánto tiempo, además de las conversiones de ventas y aquellos contenidos que atraen (o no) a los usuarios.
El Marketing Digital es algo crucial para las empresas en la actualidad ya que el uso de los medios digitales es cada vez más popular entre los consumidores. Hoy por hoy, los consumidores no solo están expuestos a aquella información que reciben por parte de la marca, como sucedía anteriormente, sino que también entran en juego lo que opinan los medios de comunicación, amigos, família e incluso usuarios que desconocen pero que lanzan sus opiniones en la red.
Las nuevas tecnologías y las nuevas formas de consumo suponen la aceptación de nuevos retos por parte del Marketing Digital:
Proliferación en el uso de diferentes dispositivos. Los usuarios cada vez utilizan un mayor número de dispositivos para acceder a las plataformas digitales, los cuales emplean diferentes protocolos, especificaciones e interfaces. Esto crea una necesidad a las empresas de adaptar sus estrategias de marketing en función a esto para poder cumplir los diferentes propósitos.
Incremento de la competencia. Los canales digitales son más económicos si se comparan con los medios tradicionales, por lo que muchas empresas están haciendo uso de ellos en sus estrategias de marketing. Esto dificulta poder captar la atención del consumidor ante la acumulación de ofertas.
Gran volumen de datos. Los datos que se obtienen de los consumidores a través de la red son muy útiles para las empresas, siempre que estos sean analizados de forma correcta. Manejarlos para saber encontrar aquellos datos relevantes para la empresa que sean de utilidad en la toma de decisiones es todo un reto para el que ya se están desarrollando herramientas.
Todos hemos escuchado hablar del e-learning en varias ocasiones ¿Pero sabemos exactamente qué es el e-learning? El e-learning se define como un proceso de aprendizaje online y a distancia que permite la participación activa del alumno a través de la red. La Comisión Europea lo define de la siguiente manera:
“La utilización de las nuevas tecnologías multimedia e Internet, para mejorar la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y servicios, así como los intercambios y la colaboración a distancia.”
El metodología del e-learning puede presentarse de dos maneras diferentes. Por un lado, existe la formación presencial más tradicional (como las universidades) que emplean herramientas de e-learning, como el Campus Virtual, para complementar y facilitar el método de formación convencional. Por otro lado, existe el e-learning puro y duro, nos referimos a los cursos que se realizan 100% online.
Modalidades de e-Learning
Es importante saber diferenciar los cursos a distancia, en su antigua concepción, de los cursos online. A pesar de que las dos tipologías se den a una distancia espacial, se dice que el e-learning ofrece una modalidad semipresencial. Esta semipresencialidad se da obviamente virtualmente, ya que el alumno tiene la opción de intervenir directamente con el profesor o el resto de alumnos a través de las diferentes herramientas de comunicación de las que se dispone; blogs, chats, foros o incluso videoconferencias. Así, mientras en los cursos a distancia los alumnos y profesores nunca coinciden espacio-temporalmente, en loscursos online se crea un espacio y tiempo virtual en el que los alumnos y profesores sí llegan a interactuar. Además, la evaluación de los cursos a distancia suele basarse en un examen global. No obstante, los cursos online, al facilitar la interacción y monitorización constante del alumno, permiten la evaluación continua de su proceso de aprendizaje.
Dentro de la educación online también existen distintas variedades según la manera en la que se planteen los cursos. Algunos de éstos combinan los métodos online con algunas clases presenciales, es el denominado b-learning o Blended Learning. Este tipo de formación mezcla métodos presenciales con actividades de e-learning. Así, constituye una formación híbrida que trata de aprovechar las ventajas de ambos métodos; la interacción física en el aula y el intercambio de conocimientos y comodidad de la formación online.
Otra diferencia entre tipos de e-learning puede ser la masificación de dichos cursos. Por un lado, encontramos cursos más personalizados (cómo pueden ser los másters online) donde la cantidad de alumnos no supera una cierta cifra con la idea de que el profesor pueda dar feedback a cada uno de ellos. Por otro lado, existen los MOOC; cursos online, masivos y gratuitos. Se trata de cursos ofrecidos por Universidades o escuelas de prestigio, de forma masiva y sin ánimo de lucro. No hay ningún límite en las matriculaciones por lo que se pueden apuntar tantos alumnos como lo soliciten. Si queréis saber más sobre estos curiosos cursos no dudéis en consultar este artículo sobre qué es un MOOC.
Evolución del e-learning
El e-learning ha sufrido un auge en los últimos años. Gracias al aumento de la penetración de Internet y el desarrollo de las TIC y los nuevos formatos multimedia esta modalidad formativa ha tenido la posibilidad de expandirse increíblemente. Gracias a la flexibilidad de horarios, comodidad y variedad de conocimientos ofrecidos, se ha convertido en una interesante opción tanto para alumnos particulares como para empresas. En el 2012 el e-learning experimentó un incremento del 50% en España. Según los analistas las empresas optan por este tipo de formación en sus empleados para adaptarse a la nueva situación económica, y adquirir así, los nuevos conocimientos necesarios para esta nueva situación. Se espera que la demanda de e-learning crezca más aún en el 2013.
Este aumento se ha dado en gran parte debido al incremento de demanda de educación online por parte de las empresas. Una gran parte de estas solicitudes por parte de compañías privadas consiste en cursos “in company”. Se trata de cursos diseñados a medida de las empresas, que gracias a su modalidad online pueden realizarse a pesar de la falta de tiempo y recursos económicos. Este tipo de formación no solo hace que los empleados adquieran nuevos conocimientos y puedan así ser más eficientes, sino que también suponen un factor diferencial y un valor añadido para la propia compañía. En tiempos de cambios es importante cuidar la formación de la plantilla, y los cursos online ofrecen a las empresas la posibilidad de desarrollar dicha educación sin necesidad de cambiar horarios ni romper presupuestos.
No obstante, si comparamos los datos españoles con los europeos veremos que el incremento vivido en nuestro país es mínimo en comparación al resto de países de la UE. Es decir, todavía queda mucho por desarrollar en este campo.
Si nos ponemos a hacer adivinaciones sobre el futuro, es fácil llegar a la conclusión de que el e-learning se continuará expandiendo debido al amplio abanico de ventajas que ofrece. Un campo que queda todavía por explorar es el e-learning en el metaverso, que prácticamente no se utiliza todavía, pero tiene un gran potencial de crecimiento.
Los cambios dan sentido a nuestra sociedad y cada vez necesitamos de más ayuda para estar al día de todo. Las herramientas online son un gran apoyo para los maestros y el aprendizaje y ayudan a desarrollar un aprendizaje de calidad en la era digital. Por ese motivo te vamos a explicar las mejores herramientas para crear una experiencia de aprendizaje única y personalizada para tus alumnos ¡sigue leyendo!
¿Qué son las herramientas digitales aplicadas a la educación?
Las herramientas digitales aplicadas a la educación son todas aquellas que nos permitan la posibilidad de evaluar en línea el avance de los alumnos, analizar sus procesos de aprendizaje y una mejor comunicación entre padres, alumnos y profesores.
Nos permiten interactuar con la tecnología más actual, también nos ayudan a comunicarnos y obtener información de una maneras más rápida y cómoda y a fomentar la participación y colaboración de nuestros alumnos. Son muchos los usos que se les puede dar a las herramientas digitales para la educación, incluso podemos aplicarlas a funciones laborales o lúdicas.
Clasificación de las herramientas digitales para la educación según su uso
Learning content management systems
En este artículo detallamos las mejores herramientas de autor para educación a partir del uso de LMS y LCMS.
Herramientas educativas para el profesor
En el mundo actual, hay una gran cantidad de herramientas disponibles para ayudar a las personas a aprender de manera efectiva. Sin embargo, con tantas opciones, puede ser difícil saber cuáles son las mejores. A continuación, se presentan algunas de las herramientas más populares y efectivas para el aprendizaje:
Khan Academy: Khan Academy es una plataforma de educación en línea que ofrece cursos gratuitos en una variedad de temas, desde matemáticas y ciencias hasta historia y arte. También cuenta con recursos para padres y maestros, y puede ser utilizado tanto para el aprendizaje individual como en clase.
Google Classroom: es una herramienta que ofrece multiples servicios a los educadores como drive, app colaborativas, cuestionarios y creación de sitios web.
Edmodo: es una aplicación social entre padres y la escuela.
Quizlet: Quizlet es una herramienta de estudio en línea que permite a los usuarios crear y compartir flashcards, juegos y exámenes. Es especialmente útil para el aprendizaje de vocabulario y conceptos.
Anki: Anki es una aplicación de estudio de tarjetas flash diseñada para ayudar a los usuarios a aprender y memorizar información de manera eficiente. La aplicación utiliza algoritmos para programar las tarjetas en el momento justo para que los usuarios puedan recordarlas mejor.
Memrise: Memrise es una aplicación de aprendizaje de idiomas que se enfoca en el aprendizaje de palabras y frases a través de juegos y métodos de repetición españolizados.
Grammarly: Grammarly es una herramienta en línea que ayuda a los usuarios a mejorar su escritura. Revisa los escritos por errores gramaticales, ortografía, y sugerencias de estilo.
Kahoot: mi favorita porque conseguirás que tus alumnos se piquen y se motiven para aprender algo. El otro día aprendí con mi hijo que es un diptongo y un hiato algo que jamás había entendido y riéndonos un montón.
Socrative: Esta aplicación basa el aprendizaje en la participación e interacción continua. Evalúa a los alumnos a través de juegos y cuestionarios con límite de tiempo y sobre todo con rankings como Kahoot.
Celebriti Edu: Esta herramienta digital educativa es una plataforma muy sencilla para calificar a los alumnos a través de juegos. Estos juegos sirven para evaluar a los alumnos con avatares, retos e insignias. Por último, permite hacer un seguimiento personalizado de las calificaciones .A partir de 100 alumnos, la subscripción es de 25€ por alumno cada año. Es gratis para el equipo docente y ofrece la opción de que el alumno juego en verano de manera gratuita.
ClassDojo: ClassDojo es una web y app gratuita, muy sencilla y se diferencia de Celebriti Edu en que está pensada para niños pequeños y permite acceso a familias. Permite gamificar el aula asignando insignias positivas y negativas, notificar a las familias en tiempo real sobre el comportamiento de sus hijos y crear informes individuales y del grupo de alumnos.
CMS (Content Management System)
Un sistema de gestión de contenidos es una plataforma diseñada para crear y administrar nuestro contenido digital. Nos permite crear documentos, modificarlos y compartirlos, sin necesidad de conocimientos de programación.
Algunos ejemplos:
– WordPress:
Es un CMS gratuito muy sencillo de usar con herramientas muy intuitivas: plantillas, tags, categorías…
– Wikis:
Los wikis es un tipo de CMS que se edita entre varias personas, administración y uso sencillo. Un ejemplo seria la Wikipedía.
Redes Sociales
Ya todos sabemos lo que son las redes sociales pero en resumen serian plataformas web que permiten a los usuarios generar contenidos, crear comunidades para poder interactuar con personas de intereses similares etcétera.
Algunos ejemplos:
– Facebook: es una red social que está abierta a cualquier persona que disponga de una cuenta de correo electrónico. Nos permite compartir cualquier archivo (foto, video, enlaces…). Puedes configurar tu privacidad para decidir con quien compartir tu información
– Twitter: es un servicio de microblogging. Esta red social permite enviar mensajes de reducida longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets
– YouTube: es un sitio web donde los usuarios pueden compartir videos. Se ha hecho popular gracias a que puedes alojar videos de una manera muy sencilla.
– Foros: Es otra manera de comunicarnos en masa. Pero a diferencia de otras redes sociales, no es a tiempo real. Existen foros sobre multitud de temas, los usuarios podrán dejar sus opiniones y entrar en debate. Es una fuente de intercambio de información muy útil.
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Lo más seguro es que en más de una ocasión has pensando que la nueva publicidad o marketing y publicidad digital lo es todo, mientras que la publicidad convencional ha quedado obsoleta. Aunque ciertamente la publicidad digital está recibiendo una mejor respuesta que la publicidad convencional, la realidad es que nunca hay que ir de extremo a extremo ya que, al fin y al cabo, ambos comparten un objetivo común: dar a conocer una marca, producto o servicio y seducir al consumidor para, finalmente, conseguir una venta.
Y si no pensemos por qué la mayoría de startups tecnológicas se están anunciando en la tele con publicidad de las más convencional que existe.
La explosión de las redes sociales y el aumento en el número de usuarios en internet no ha abocado a la publicidad tradicional a su completa desaparición, sino que más bien le ha otorgado una función de complemento, que no por ello es menos necesaria o importante.
Qué entendemos por publicidad convencional y marketing digital
Antes de empezar con los debates, es muy importante ponerse de acuerdo y fijar una definición.
Se conoce la publicidad convencional como aquella que utiliza mecanismos tradicionales para dar a conocer una marca, servicio o producto (publicidad masiva o especializada en medios no digitales, correo físico y directo, eventos…), generar una experiencia (a través de puntos de venta o merchandising) con el objetivo de crear una relación cara a cara con el consumidor.
Por su lado, la publicidad digital, definido de forma simple, es todo aquello que pasa en el entorno web y redes sociales.
Ventajas de la publicidad convencional sobre la publicidad digital
Alcance
Muchos de los considerados como medios de comunicación de masas siguen contando con un gran alcance y credibilidad entre sus audiencias (revistas o prensa especializada, televisión…). La forma de hacer publicidad de las empresas a través de este tipo de medios, la cual consiste en empujar en lugar de atraer en la mayoría de los casos, es lo que está realmente obsoleto, no los medios.
Contacto
El contacto cara a cara es una de sus grandes ventajas. Dar la mano, sonreír, y otros gestos que solo se pueden llevar a cabo a través de tipo de contacto pueden llevar a generar la confianza y la credibilidad suficiente para convertir a un interesado en cliente.
No es digital
Esto resulta una obviedad, pero muchas veces olvidamos algo importante: no todo el mundo está en internet o redes sociales. Si tu target son las nuevas generaciones es cierto que lo están y cada vez más, pero existen algunos públicos que no tienen presencia como internautas y a los que jamás podrás alcanzar a través de los medios digitales. Este es un aspecto importante a tener en cuenta ya que tu estrategia de publicidad tiene que tener muy en cuenta cuál es el target al que te diriges.
Entran en juego los cinco sentidos
En muchas ocasiones el «ver para creer» juega un papel importante, especialmente en publicidad. La posibilidad de tocar, oler o ver de primera mano un producto es algo que la pantalla de un ordenador no permite pero que, a la vez, juega un papel importante en lo que se refiere a los consumidores indecisos.
Prueba
Degustaciones, ejemplos, rutas de prueba… se trata de mecanismos que te pueden ayudar a atraer al consumidor y que no les podrás ofrecer a través de la pantalla del ordenador. Son una baza interesante en temas de publicidad ya que ayudan a demostrar las bondades del producto.
Preparación, certificación, ética…el área de la Banca y las Finanzas demanda profesionales cualificados y formados en nuevos valores. Tras el vuelco experimentado con la crisis económica y el resultado de una pandemia global, el mundo financiero ha cambiado y los consumidores ya no miran para otro lado, conociendo sus derechos y estando cada vez más protegidos e informados lo que crea grandes oportunidades en la banca y las finanzas.
También la transformación del sector ha llegado de la mano de las Fintech y el Blockchain. La modernización del sistema bancario con los Neobancos, la Banca Ética y las Fintech ha llegado con aplicaciones como los roboadvisors. Y la transformación digital ha llegado de mano de la apertura y transparencia que el blockchain y las cripto han traído al sector dejando de ser la amenaza para convertirse en la oportunidad laboral más grande de la historia.
En Iberestudios hemos preparado este espacial para ayudarte a descubrir las oportunidades de un sector financiero y bancario totalmente renovado. Neobancos, fintech, cripto y mucho más. Así que no te pierdas ninguno de los contenidos que hemos preparado para ti en el Especial Banca y Finanzas, las oportunidades de un sector renovado.
En los últimos años todos hemos contemplado el espectacular avance de la Tecnología e Internet. Las empresas han visto en el entorno de la web 3.0, una excelente oportunidad de negocio naciendo nuevos perfiles profesionales constantemente. Se dice que en 10 años habrá todavía nuevas profesiones que aún no conocemos, pero muchas de las nuevas profesiones tecnológicas y digitales ya son los empleos del futuro.
Oportunidades profesionales asentadas en la Web 2.0
En este especial vamos a conocer las profesiones que nacieron hace 10 años y que hoy en día ya son ultra demandadas y la oferta no cubre la demanda. Algunas de las profesiones tecnológicas y digitales que han prosperado durante ese tiempo son:
En organizaciones pequeñas, puede ser que un Social Media Strategist haga a la vez de Community Manager. Por ese motivo es muy común confundir estas dos profesiones pero, lo cierto, es que existen diferencias muy significativas entre ambos perfiles.
Las competencias más relevantes de un Social Media Strategist consistirían en definir estrategias, planificar campañas, identificar oportunidades, crear alianzas, organizar y gestionar equipos…
El perfil de un Social Media Strategist es, por tanto, el de una persona con conocimientos en marketing, analítica y con buenas dotes comunicativas.
Community Manager
El Community manager es una pieza clave dentro de la comunicación de la empresa, aunque en ocasiones no es valorada como se debería a causa del intrusismo profesional.
Sus funciones principales consisten en interactuar, gestionar y crear contenidos, ejecutar acciones tácticas, actuar como nexo entre el público y la empresa.
Especialista SEO / SEM
La gestión y optimización de web en motores de búsqueda es una profesión muy demandada actualmente. Los especialistas SEO deben mejorar el posicionamiento de las webs que gestionan optimizando dos factores: On Page y Off Page.
Los especialistas SEM se ocupan del posicionamiento de pago en los motores de búsqueda.
Especialista en analítica web
Necesitamos medir los resultados para saber si las acciones planeadas funcionan o no. Actualmente la actividad online de la empresa es tan grande, que necesitan profesionales que se dedique únicamente a desempeñar esta función.
Profesiones de que surgen de la web 3.0 y de las tecnologías de cuarta generación
Aún no se sabe exactamente qué forma tendrá la Web 3.0 y qué tecnologías estarán disponibles para ella, es probable que algunas de las profesiones más importantes en la Web 3.0 incluyan:
Desarrolladores de aplicaciones: Los desarrolladores de aplicaciones serán responsables de crear aplicaciones y servicios en línea para la Web 3.0, utilizando tecnologías como la inteligencia artificial y la realidad virtual.
Diseñadores de experiencias en línea: Los diseñadores de experiencias en línea crearán y diseñarán la interfaz de usuario y la experiencia del usuario en aplicaciones y servicios en línea, para asegurar que sean fáciles de usar y atractivos para los usuarios.
Analistas de datos: Los analistas de datos serán responsables de recopilar, procesar y analizar grandes cantidades de datos para ayudar a las empresas y organizaciones a tomar decisiones basadas en datos.
Especialistas en seguridad cibernética: La seguridad cibernética será una preocupación importante en la Web 3.0, por lo que habrá una gran demanda de especialistas en seguridad cibernética para proteger a las empresas y organizaciones de los ciberataques y la violación de datos.
Especialistas en inteligencia artificial: Los especialistas en inteligencia artificial serán responsables de desarrollar y mejorar sistemas de inteligencia artificial para aplicaciones y servicios en línea, para mejorar la eficiencia y la productividad.
Desarrolladores de aplicaciones: Los desarrolladores de aplicaciones serán responsables de crear aplicaciones y servicios en línea para la Web 3.0, utilizando tecnologías como la inteligencia artificial y la realidad virtual.
Diseñadores de experiencias en línea: Los diseñadores de experiencias en línea crearán y diseñarán la interfaz de usuario y la experiencia del usuario en aplicaciones y servicios en línea, para asegurar que sean fáciles de usar y atractivos para los usuarios.
Analistas de datos: Los analistas de datos serán responsables de recopilar, procesar y analizar grandes cantidades de datos para ayudar a las empresas y organizaciones a tomar decisiones basadas en datos.
Especialistas en seguridad cibernética: La seguridad cibernética será una preocupación importante en la Web 3.0, por lo que habrá una gran demanda de especialistas en seguridad cibernética para proteger a las empresas y organizaciones de los ciberataques y la violación de datos.
Especialistas en inteligencia artificial: Los especialistas en inteligencia artificial serán responsables de desarrollar y mejorar sistemas de inteligencia artificial para aplicaciones y servicios en línea, para mejorar la eficiencia y la productividad.
Escritores de historias: Los escritores de historias crearán y escribirán historias y guiones para experiencias en el metaverso, utilizando una variedad de géneros y estilos narrativos.
Diseñadores de experiencias: Los diseñadores de experiencias crearán y diseñarán experiencias en el metaverso, utilizando técnicas narrativas y estrategias de juego para crear una experiencia inmersiva y atractiva para los usuarios.
Guionistas de videojuegos: Los guionistas de videojuegos crearán y escribirán guiones para videojuegos en el metaverso, utilizando técnicas narrativas y estrategias de juego para crear experiencias inmersivas y atractivas para los usuarios.
Diseñadores de mundos: Los diseñadores de mundos crearán y diseñarán mundos virtuales en el metaverso, utilizando técnicas narrativas y estrategias de juego para crear experiencias inmersivas y atractivas para los usuarios.
Actores de voz: Los actores de voz proporcionarán voces para personajes en el metaverso, utilizando técnicas narrativas y estrategias de juego para crear experiencias inmersivas y atractivas para los usuarios.
¿Cuáles son los perfiles profesionales más buscados este año? Es la pregunta que todos nos gustaría resolver. Para ello empresas como Adecco publican cada año un informe en el que prevéen qué profesionales será los más codiciado por las empresas en el mercado.
Sus previsiones no se alejan demasiado del ranking de ofertas de empleo por sectores que hemos visto en noviembre. Estos son los perfiles más buscados por los headhunters en España:
También llamado especialista en ventas o comercial, a secas. Es la figura clave de los departamentos de ventas y marketing, tanto en PYMES como en multinacionales.
– ¿Qué hacen? Vender, por supuesto. Pero también elaborar presupuestos, analizar el mercado y la competencia, calcular rappels y descuentos, asesorar al cliente, etc…
– ¿Cuánto cobran? Sus ingresos han variado muy poco desde julio de 2008. En Barcelona se han incrementado un poco y en Madrid han disminuido ligeramente, pero no se trata de una fluctuación muy significativa. La media está en los 27.000 euros brutos anuales según Infojobs. Adecco, más optimista, la sitúa entre los 40.000 y los 60.000 euros brutos anuales, incluyendo comisiones, dietas e incentivos.
– ¿Qué experiencia se pide? Hace unos años era frecuente ver anuncios clasificados con el texto “Se busca comercial sin experiencia”. Hoy en día las empresas ya no arriesgan tanto. Una cartera previa de clientes en el mismo sector y una experiencia de entre 3 y 5 años son bazas muy valoradas e incluso exigidas.
– ¿Qué hay que estudiar? El inglés es imprescindible. Por lo demás no se exige ninguna titulación concreta: las habilidades comerciales y de negociación se consideran más importantes. No obstante, ambas cosas se pueden potenciar con cursos de marketing y ventas. Un graduado en ADE (Administración y Dirección de Empresas) o un posgrado en marketing son complementos muy valorados.
Ya son un clásico en los rankings de especialistas más solicitados. Este tipo de perfil es el más habitual y necesario en los departamentos de informática de las grandes empresas y en las PYME del sector TIC. Su tasa de inserción laboral es inmejorable.
– ¿Qué hacen? Crean programas y aplicaciones mediante un lenguaje multiplataforma orientado a objetos, creado por la compañía Sun Micosystems.
– ¿Cuánto cobran? Los junior, unos 24.000 euros brutos al año. Al cabo de 4 años la media se sitúa en 35.000.
– ¿Qué experiencia se pide? La abundancia de puestos disponibles para programadores JAVA ha hecho que muchos candidatos puedan elegir y que muchas empresas se conformen con profesionales junior. Aunque la crisis ha reducido las oportunidades laborales en todas las profesiones, el sector de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) es el menos afectado y el número de ofertas para programadores sigue siendo elevado. En resumen: la tasa de inserción de los junior sigue siendo buena, aunque tal vez con salarios iniciales menos jugosos que los de dos o tres años atrás.
– ¿Qué hay que estudiar? Un grado en ingeniería informática es la opción ideal, aunque un FP de informática puede ser suficiente (por ejemplo, el título de técnico superior en desarrollo de aplicaciones informáticas)
Se trata del profesional todoterreno por excelencia. No únicamente porque la industrial es la más generalista de las ingenierías, sino porque, además, las cúpulas directivas están llenas de ingenieros industriales con un MBA, que ocupan cargos tan diversos (y tan alejados, en apariencia, del perfil técnico) como CEO, director de recursos humanos, director de marketing, etc…
– ¿Qué hacen? Absolutamente de todo. En teoría se ocupan de cuestiones de diseño industrial, producción, mantenimiento de líneas, etc… En la práctica no es raro que terminen su carrera en cualquier otro departamento, ya sea técnico o de gestión. Su versatilidad es legendaria.
– ¿Cuánto cobran? Los juniors empiezan con un salario medio de unos 24.000 euros brutos, que al cabo de 5 años asciende a unos 40.000.
– ¿Qué experiencia se pide? Ninguna. La diferencia entre un junior y un senior está en la responsabilidad y en la retribución, pero las oportunidades de conseguir un primer empleo son abundantes, siempre que las expectativas del candidato sean razonables.
– ¿Qué hay que estudiar? Las antiguas ingeniería técnica (diplomatura) y superior (licenciatura) se han fundido en una sola, el nuevo grado en ingeniería industrial. Este título es suficiente para empezar, pero si se desea una carrera de éxito conviene complementarlo con un máster. El MBA es especialmente recomendado para quienes aspiren a puestos directivos de gestión. Un máster en project management también puede ser muy adecuado. El inglés es imprescindible.
Ya hemos hablado otras veces en Iberestudios de la insólita desproporción entre las plazas universitarias que se ofertan para estudiar medicina (unas 5.000 en toda España) y la demanda real del mercado, muy superior. Se trata de una situación curiosa puesto que, a diferencia de lo que sucede con las ingenierías, la medicina sí tiene un gran éxito entre los estudiantes de bachillerato y son muchos los que no obtienen la plaza solicitada.
Hasta hace poco, la pediatría era una especialidad que cedía terreno a la geriatría, a causa del envejecimiento de la población europea. Pero la inmigración ha contribuido a aumentar inesperadamente la natalidad. Los extranjeros tienen más hijos y la demanda de pediatras se ha disparado.
– ¿Qué hacen? Cuidan de la salud de bebés y niños, tanto en el sector público como en el privado.
– ¿Cuánto cobran? Según Adecco, entre 50.000 y 75.000 euros brutos anuales. Otras fuentes, como la Asociación Española de Pediatras de Atención Primaria, reducen la cifra a unos 40.000 en la Sanidad Pública.
– ¿Qué experiencia se pide? Ningún especialista médico ejerce con total autonomía hasta pasados unos años de prácticas, lo que normalmente se conoce como la residencia. Los pediatras no son una excepción.
– ¿Qué hay que estudiar? Son imprescindibles los seis años del grado en medicina más otros cuatro de especialización tras aprobar el MIR. En determinadas condiciones, los médicos sin MIR pueden obtener la especialidad pasando una prueba específica y acreditando una experiencia profesional superior al 170% de los cuatro años de residencia de los MIR (es decir, casi el doble).
Controller
Reducir costes es la máxima prioridad para muchas empresas, y seguirá siéndolo mientras dure la crisis. Esto ha implicado numerosas “limpiezas” en empresas medianas y grandes, con los consiguientes despidos masivos. Pero en cambio supone un terreno abonado para que florezcan los controllers, el único perfil financiero que ha mantenido el tipo durante la recesión.
– ¿Qué hacen? Son expertos en reducir gastos. Optimizan los beneficios de una compañía, controlando los presupuestos y buscando maneras de ahorrar sin reducir la productividad.
– ¿Cuánto cobran? Entre 30.000 y 40.000 euros. En una gran multinacional pueden alcanzar los 55.000.
– ¿Qué experiencia se pide? Unos 5 años de media en departamentos de contabilidad y finanzas.
– ¿Qué hay que estudiar? Un grado en Administración y Dirección de Empresas, y a ser posible un máster en finanzas.
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En el especial de esta semana de Iberestudios nos vamos a centran en los estudios online en casa. Para muchas personas estudiar a distancia resulta sencillo y están acostumbrados pero, a decir verdad, estudiar a distancia conlleva tener una buena organización y una buena metodología.
Habilitar un espacio de estudio ergonómico, un espacio silencioso y poseer todas las herramientas necesarias son algunos de los factores imprescindibles para poder estudiar desde casa.
Una buena organización de nuestro tiempo también es un factor relevante, pues seremos nosotros mismos quien nos marquemos los horarios. No olvidemos nunca dejar un espacio para descansar, será imprescindible para alcanzar toda nuestra eficiencia.
En el segundo artículo hablaremos sobre un nuevo modelo estudiantil a distancia: el homeschool. Este modelo consiste en educar a los niños desde casa, sin necesidad de estar escolarizado en ningún centro. Un modelo aún muy joven en España, pero de relevancia en países como Estados Unidos o Canadá. Pese a que existen países en los que está prohibido el homeschooling, en España en cambio existe un vacío legal sobre este modelo.
Debido a la gran cantidad de dudas que genera el homeschooling, el tercer artículo lo hemos dedicado a detallar las ventajas y los inconvenientes del homeschooling. Poder disfrutar más de nuestros hijos y personalizar su ritmo de aprendizaje son algunas de las ventajas del homeschooling. Los inconvenientes principales están relacionados con la vida social del pequeño, que puede tener más dificultades para establecer amistades.
Muchos de los usuarios de Iberestudios.com están muy interesados por los cursos de Formación Profesional a distancia. En otros artículos ya habíamos hablado sobre esta temática. Pero, en vistas de la gran cantidad de personas interesadas en estos programas, hemos escrito un breve artículo describiendo las ventajas principales de estos ciclos. Nunca es tarde para volver a estudiar y tener poco tiempo ya no es una excusa. (Ver Cursos de Formación Profesional)
Los colectivos con riesgo de exclusión social son una parte importante de nuestra sociedad. Se trata de aquellas personas que por sus características y condiciones no participan en todos los ámbitos de la sociedad, se les margina o no se les tiene en cuenta en determinados aspectos.
Para evitar su aislamiento la formación y los estudios y trabajo para la integración en la sociedad son imprescindibles para evitar su exclusión. Ofrecerles herramientas para facilitar su día a día, que les preparen para convivir en sociedad, y que les ayuden a encontrar un trabajo; son fundamentales para que se sientan dentro de la sociedad.
Es el caso de los discapacitados o de la generación nini. Muchos profesionales trabajan a diario para conseguir la integración social de las personas con riesgo de exclusión social. Educadores sociales, trabajadores sociales, psicólogos y expertos en orientación laboral ayudan a estos colectivos y a sus familias, los orientan profesionalmente y promueven programas y medidas para continuar mejorando en estos aspectos.
Si quieres buscar cursos de formación ocupacional o para desempleados, tu mejor opción está en Iberestudios ¡Encuentra tu formación!
