Desde Iberestudios creemos que hacía falta que alguien empezase a informar a los futuros alumnos y estudiantes de las tramas y engaños que articulan muchas instituciones educativas, más de las que nos imaginamos y más de las que nos merecemos. Y en este caso le ha tocado el turno a un Ranking FSO de Hamilton y eMagister, al que tengo especial tirria, porque en mi periodo en el sector educativo, denuncie sus malas prácticas e incluso solicite la retirada de la escuela que dirigía del mismo. No te pierdas este artículo porque adjunto las pruebas y es muy divertido.
Tal vez quieras conocer: cómo te manipulan las escuelas con los rankings educativos
Lo triste que es que los rankings educativos han ganado gran relevancia en la elección de instituciones académicas por parte de estudiantes y empleadores. Sin embargo, no todos los rankings son fiables ni objetivos. Existen casos de rankings falsos, manipulados o creados con el propósito de favorecer a ciertas instituciones o grupos. En este artículo analizamos y demostramos cómo funcionan estas prácticas en el Ranking FSO y proponemos soluciones para garantizar transparencia y confianza en los procesos de clasificación educativa. Entre otras que esta información se comparta para que nunca más nos tomen el pelo.

Y a lo mejor te preguntas quien este este autor como para escribir de esto, pues mira, algo se, porque funde la 1ª escuela online en español del mundo que luego derivo en IL3 y en OBS Business School (que la destrozó), además colaboro con La Salle como consultor y he trabajado y dado clases en CEF, ESIC, ESADE, ICEMD, Blanquerna, Les Heures-UB y como no me gustaba lo que veía funde IEBS.
Quien es Hamilton la compañía que ha creado el Ranking FSO y a qué se dedica
Hamilton es una consultora internacional especializada en inteligencia de mercado, investigación y soluciones estratégicas para empresas. Su propósito es ayudar a las marcas a crecer de manera sostenible, comprendiendo las necesidades de los consumidores y ofreciendo estrategias basadas en datos y análisis profundos. Con presencia en más de 40 países, trabajan en sectores como banca, educación, telecomunicaciones, moda, turismo y consumo masivo.
¿A qué se dedican?
Hamilton ofrece una amplia gama de servicios divididos en áreas clave:
- Estrategia de Marca
- Definen planes a medio y largo plazo para el crecimiento sostenible de marcas.
- Crean estrategias basadas en segmentación del mercado y análisis de comportamiento del consumidor.
- Segmentación de clientes.
- Análisis predictivo.
- Creación de buyer personas y posicionamiento de marca.
- Acción de Marca
- Ayudan a las empresas a reaccionar ante desafíos tácticos en un entorno competitivo y cambiante.
- Realizan estudios sobre disposición a pagar (pricing), efectividad de campañas y posicionamiento de identidad de marca.
- Experiencia del Cliente
- Diseñan estrategias centradas en el cliente, analizando cada punto de contacto en su interacción con la marca.
- Utilizan herramientas como mapas de calor, análisis de tráfico y seguimiento del recorrido del cliente (Customer Journey).
- Innovación e Insights
- Ofrecen procesos de innovación utilizando técnicas de design thinking, mapas de empatía y observación etnográfica.
- Descubren insights relevantes que potencian la estrategia empresarial.
- Ciencia de Datos y Digital
- Analizan comportamientos digitales, geolocalización y patrones de interacción online para crear modelos predictivos.
- Implementan dashboards interactivos para una visualización en tiempo real de los datos.
- Propósito y Sostenibilidad
- Ayudan a definir el propósito de las marcas alineándolo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
- Diseñan estrategias de comunicación e innovación con impacto social y ambiental.
Tal vez no sabías: el fraude de las becas como estrategia de adquisición de alumnos
¿Cómo ganan dinero con sus Servicios?
Hamilton obtiene ingresos a través de:
- Servicios Personalizados de Consultoría:
Diseñan proyectos a medida para cada cliente, desde investigación de mercado hasta estrategias de posicionamiento.- Ejemplo: Creación y seguimiento del Ranking FSO para instituciones educativas online.
- Proyectos de Investigación y Datos:
Desarrollan estudios detallados sobre tendencias, comportamiento del consumidor y análisis de mercado, que las empresas utilizan para tomar decisiones estratégicas. - Herramientas Tecnológicas y Análisis Avanzado:
Ofrecen soluciones tecnológicas como dashboards, análisis de big data y modelos predictivos, lo que agrega valor a sus servicios y crea nuevas fuentes de ingresos. - Acompañamiento Estratégico:
Más allá de entregar datos, colaboran con los clientes para implementar soluciones, asegurando resultados tangibles.
Ahora que sabéis quienes son ¿creéis que hacen un ranking por amor al arte? La verdad no, quien les paga, nos lo tendrán que aclarar como tantas otras cosas.
¡No dejes que te vuelvan a tomar el pelo, comparte esta información con todo el mundo!
Como influyen los Rankings en la mente del candidato
Los rankings educativos influyen en las decisiones de estudiantes y empresas, además de definir la reputación global de universidades y escuelas de negocios. Sin embargo, la competencia por escalar posiciones ha fomentado prácticas cuestionables, que comprometen la credibilidad de estas clasificaciones.
Algunas organizaciones crean rankings con datos manipulados, criterios opacos o con el único propósito de beneficiar a determinadas instituciones. El caso del Ranking FSO (Formación Superior Online), entre otros, ilustra cómo estas prácticas pueden desinformar a los usuarios y favorecer intereses particulares. De hecho en su momento encontré conexiones con una gran institución educativa de este país que hasta que no encuentre o vuelva a encontrar las pruebas no lo puedo decir, pero si que se nota que su conjunto de escuelas salen siempre muy favorecidas. Sino quien paga la campaña publicitaria en todos los medios de comunicación más importantes y que es otra forma de darse prestigio a si mismos.
Estrategias Comunes en Rankings Manipulados
Las prácticas y fórmulas más comunes son pagar por aparecer o directamente encargar a una empresa que realice un ranking, bajo una capa institucional que le de credibilidad y confianza, pero que seguramente si indagas detrás no hay nadie o una empresa comercial, que es lo que hay detrás del ranking FSO. Algunos trucos para darse cuenta de que un ranking es falso es notar que las mejores escuelas del mundo, y de eso no hay duda, como IESE, IE o ESADE no aparecen, otra forma es que en sus webs no hay datos que informen que institución realiza el ranking y por último si los hay darse cuenta de que quien lo realiza es una empresa y seguro que tiene un modelo de negocio ¿cuál crees que es ese modelo de negocio? o pagas o hay intereses comerciales o directamente lo has encargado tu para crear un falso prestigio para tus escuelas.
Y como podemos comprobar el ranking FSO incumple las normas de la UE ocultando los datos de la empresa Hamilton y no ofreciendo transparencia de su política de cookies, y términos y condiciones. De hecho es ilegal y sancionable.
Datos Inflados o Falsificados
Algunas instituciones aportan información inexacta para mejorar su posición en el ranking.
- Relación alumno-profesor: Incluyen personal docente no activo para reducir artificialmente la proporción de alumnos por docente.
- Empleabilidad: Consideran trabajos temporales o no relacionados con el área de estudio.
Ajustes Arbitrarios en la Metodología
Los rankings pueden manipular resultados modificando los pesos de los criterios para beneficiar a ciertos participantes.
- Ejemplo: Priorizar publicaciones académicas en lugar de empleabilidad para favorecer a instituciones con alta producción científica, pero con impacto laboral limitado.
Rankings Encargados por Instituciones
Algunas instituciones financian rankings creados exclusivamente para promover su imagen.
- Características:
- Criterios subjetivos difíciles de auditar.
- Vinculación directa con las entidades mejor posicionadas.
Control de Encuestas y Opiniones
Algunos rankings basados en encuestas pueden ser manipulados:
- Uso de bots o campañas internas para llenar masivamente encuestas.
- Exclusión de respuestas negativas de estudiantes o egresados.
Caso de Estudio: Ranking FSO
El Ranking FSO (Formación Superior Online) ha sido objeto de críticas por su falta de transparencia y vínculos con instituciones beneficiadas.
Problemas Identificados:
- Criterios Opacos:
- No se explica en detalle cómo se miden conceptos como «innovación» o «empleabilidad».
- Cambios en la metodología anual dificultan la comparación de resultados.
- Conexiones Comerciales:
- Instituciones que patrocinan el ranking suelen ocupar los primeros lugares.
- Universidades reconocidas internacionalmente no participan, sesgando los resultados.
- Enfoque Publicitario:
- El ranking es utilizado principalmente como herramienta de marketing por las instituciones incluidas.
Impacto del Ranking FSO:
- Desinformación: Engaña a estudiantes al presentar información incompleta o sesgada.
- Competencia Desleal: Perjudica a instituciones con programas de calidad que no forman parte del ranking.
Para documentar todo lo que aquí se explica voy a facilitar los correos que en su día intercambie con ellos al solicitarles la justificación por la cual aparecíamos en una posición y no en otra:

Y como no me respondían tuve que insistir:

Y por fin recibi su ambigua respuesta, que bueno es guardar todas estas cosas para poder luego documentar y mostraros como actúan estás instituciones al abrigo de encargos comerciales para manipularte.

Como podéis comprobar recibí una respuesta ambigua sin ninguna consistencia y que lo que en el fondo se puede extraer es que no hay nada de nada de verdad. Y les reto a que demuestren que es cierto que contactan con expertos, que hacen encuestas o que den trasparencia a los datos punto por punto para elaborar el ranking final. No se lo creen ni ellos.
Para no aburríos os permito que os descarguéis los criterios que supuestamente utilizan y que no son los adecuados, comparad con el ranking que elaboramos en Iberestudios, sin tanto bombo pero si muy transparente y con una metodología bien definida. Como veréis todo ambiguedad y cero transparencia.
¡No dejes que te vuelvan a tomar el pelo, comparte esta información con todo el mundo!
Consecuencias del Fraude en Rankings
- Desconfianza en el Sistema
- Los rankings pierden credibilidad y los usuarios dejan de confiar en ellos como herramientas fiables.
- Competencia Desleal
- Instituciones con menos recursos, pero con alta calidad, quedan invisibilizadas frente a aquellas que manipulan resultados.
- Foco en Métricas Superficiales
- Las instituciones invierten en mejorar indicadores específicos en lugar de su calidad educativa real.
Soluciones para Garantizar Rankings Transparentes
1. Publicación de Metodologías Claras
Los rankings deben detallar públicamente sus criterios, las fuentes de datos utilizadas y cómo se ponderan los resultados.
2. Auditorías Externas
Organismos independientes deben verificar los datos aportados por las instituciones y los resultados de los rankings.
3. Uso de Indicadores Objetivos
Incorporar métricas verificables como:
- Número de publicaciones indexadas en Google Scholar.
- Tráfico web y autoridad del dominio (Ahrefs, SEMrush).
- Empleabilidad medida con datos independientes, como LinkedIn.
4. Penalización por Manipulación
Las instituciones que aporten datos falsos o manipulen resultados deben ser excluidas de futuros rankings.
El fraude en los rankings educativos pone en riesgo su utilidad y credibilidad. Casos como el del Ranking FSO muestran la necesidad urgente de implementar metodologías transparentes, indicadores verificables y auditorías independientes.
Para que los rankings educativos cumplan su propósito, deben centrarse en ofrecer evaluaciones objetivas que beneficien a estudiantes, empresas y las propias instituciones. Solo a través de la transparencia y la ética será posible recuperar la confianza en estas herramientas.
¡No dejes que te vuelvan a tomar el pelo, comparte esta información con todo el mundo!
Referencias
- «El fraude en los rankings universitarios«, Iberestudios. Disponible en: Iberestudios.
- QS Rankings Methodology. Disponible en: QS Rankings.
- «Academic Misconduct and Citation Fraud: The Saudi Case», Nature, 2021.
- Datos del Ranking FSO: «Análisis crítico del Ranking FSO».

Emprendedor en serie y business angel, fundador de IEBS Digital School. Experto en Transformación Digital, Growth Marketing, RPA y Automatización.