Detalles del Programa Superior Universitario de Enfermería Pediátrica
La prevención, cuidado y tratamiento de recién nacidos y menores es una prioridad del Sistema Sanitario y por tanto esta especialidad está muy bien valorada y cuenta con gran futuro dentro de la Sanidad. Por ello, las Enfermeras Pediátricas son profesionales de reconocido prestigio y amplia proyección profesional.
El paciente neonato e infantil, por sus características de especial fragilidad, dificultad de comunicación y atención a sus acompañantes, precisa de profesionales muy bien preparados. Este Programa Superior Universitario proporciona al profesional de enfermería conocimientos específicos que le permiten administrar cuidados de enfermería a enfermos pediátricos en el ámbito de la atención primaria, hospitalaria y extra-hospitalaria.
Objetivos
Objetivo general del programa: Actualizar los conocimientos en las nuevas competencias necesarias para prestar cuidados de calidad al niño sano y enfermo en las situaciones de salud más prevalentes.
MÓDULO 1: ENFERMERÍA NEONATAL
- Tema 1: Adaptación a la vida extrauterina. Termorregulación.
- Tema 2: Patología respiratoria: Bronquiolitis.
- Tema 3: Recién nacido Pre-termino.
- Tema 4: Reanimación neonatal.
MÓDULO 2: NUTRICIÓN Y ALIMENTACION EN EL NIÑO
- Tema 1: Lactancia materna.
- Tema 2: Trastornos del comportamiento alimentario.
- Tema 3: Obesidad Infantil.
- Tema 4: Diabetes infantil.
MÓDULO 3: PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN LA INFANCIA
- Tema 1: Bronquiolitis.
- Tema 2: Síndrome febril.
- Tema 3: Malabsorción intestinal. Diarrea crónica. Enfermedad celíaca.
- Tema 4: Patologías cardiorrespiratorias más frecuentes.
- Tema 5: Diabetes infantil.
MÓDULO 4: ENFERMERÍA SOCIAL
- Tema 1: Maltrato infantil.
- Tema 2: Enfermería Escolar.
Metodología
Este curso de especialización se desarrolla bajo nuestra metodología Online, consistiendo ésta en vivir la experiencia del aprendizaje compartido; donde nuestros participantes son el eje central, y los profesores y los materiales pedagógicos y tecnológicos completan los recursos necesarios e imprescindibles para que pueda generarse tal experiencia.
La base del éxito del modelo consiste en la comunicación entre todos los participantes. De ahí que el aprendizaje se desarrolle bajo un modelo secuencial, en el que todos los componentes del grupo avanzan, dentro del programa, al mismo ritmo.
Titulación
Obtendrán el título de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid las personas que superen la evaluación del programa y cumplan los requisitos académicos establecidos por dicha Universidad. Además, obtendrán la titulación de Deusto Salud. Para poder obtener la titulación de la URJC es necesario disponer de Titulación Universitaria de Grado (Ingeniería, Licenciatura o Diplomatura).
