Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje
- Centro
- Universidad Antonio de Nebrija
Detalles del Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje
En la actualidad, se ha abierto un gran debate en torno a la mejora de la calidad educativa, lo que lleva implícito la preocupación por la calidad de las instituciones educativas y por la formación del profesorado, no solo de carácter inicial, sino también permanente. Por estos motivos, la Universidad Nebrija, ofrece al conjunto de la comunidad educativa el título de Máster en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje, cuya meta es colaborar en la formación continua del profesorado, ofreciéndoles pautas concretas para enfrentarse a los nuevos retos que nos plantea la sociedad actual, con el objetivo último de facilitar la transformación de los docentes en verdaderos expertos en aprendizaje.
Objetivos
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
| MATERIAS | Créditos |
| Primer semestre | 30 |
| Cerebro y Aprendizaje | 4 |
| Estrategias y estilos de aprendizaje | 6 |
| Nuevos modelos y recursos en la práctica docente | 6 |
| La inteligencia ejetutiva en el aula | 4 |
| Educación personalizada: el docente como Tutor de Aprendizaje | 6 |
| La educación en la sociedad digital | 4 |
| Segundo semestre | 30 |
| Propuestas educativas mediadas por TIC: Diseño didáctico y metodologías de aprendizaje | 4 |
| Juego, Gamificación y TIC como herramientas para el aprendizaje | 4 |
| Tendencias e innovación en educación mediante el uso de TIC | 6 |
| Iniciación a la investigación educativa | 6 |
| Diseño de investigación y análisis de datos en Educación | 4 |
| Trabajo Fin de Máster | 6 |
| Total programa | 60 |
