Detalles del Arte, Cultura e Intervención Social
Cada vez son más los museos y centros de arte que reciben personas con discapacidad en sus instalaciones, pero ¿con qué respaldo formativo afrontan esta tarea? Cada vez más frecuentemente, los educadores sociales y los terapeutas ocupacionales diseñan actividades de rehabilitación que tienen que ver con la creación artística pero, con frecuencia, no conocen los principios que subyacen al proceso creativo.
Desde esta realidad proponemos un programa de formación que contribuya a solventar esta carencia del entorno. Dirigido tanto a profesionales del campo social como del campo cultural y artístico, apostamos por programa que presentamos, con la clara convicción de que contribuirá a mejorar la oferta formativa
Objetivos
Utilizar el arte como herramienta de intervención social
A quién va dirigido este programa
- Profesionales de la intervención social (psicólogos, educadores sociales, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, auxiliares…)
- Profesionales del sector del arte y la cultura (artistas, programadores, gestores culturales, educadores culturales, curadores…)
Entorno social y exclusión social, personas y colectivos
Ana Abad
>2/3 febrero de 2018
PANEL DE EXPERTOS
>16/17 febrero de 2018
Diseño de proyectos y su puesta en marcha
Jose Antonio Mondragón
>2/3 marzo de 2018
Arte y sociedad: dimensión social del arte
Eva Garrido y Yera Moreno
>16/17 marzo de 2018
Disciplinas artísticas
Carlos Primo
>6 y 7 de abril
Gestión de la cultura y profesionalización
Rafael Doctor
>20/21 abril de 2018
Cultura y arte como herramienta de cambio social
Ignacio Tejedor
>4/5 mayo de 2018
La concepción del proyecto artístico desde la orientación social
Bernardo Sopelana
>11/12 mayo de 2018
Exclusión, integración social y normalización
Bárbara Tardón
>26/27 mayo de 2018
Metodología para evaluar e implantar programas
Jose Antonio H. Mondragón
>8/9 junio de 2018
Evaluación y evaluabilidad: indicadores de procesos y resultados
Carlos García Manzanares
>22/23 junio de 2018
Metodología
Tutorías
El alumno podrá optar a realizar sesiones de tutorías con los siguientes objetivos:
- Dialogar acerca de las dudas que los alumnos tengan y resolver las dificultades de estudio o solicitar aclaraciones sobre el contenido del curso.
- Ampliar lo ya estudiado con las aportaciones del formador/a y de los asistentes.
- Compartir experiencias.
- Participar en debates.
- Recibir orientaciones para el desarrollo del proyecto de fin de curso.
Prácticas (12 horas)
Elaboración de un Proyecto de Fin de Curso
En el que el alumno deberá poner en práctica los conocimientos adquiridos en los distintos módulos
