Detalles del Doctorado en Conservación Y Restauración de Medio Natural
CEPES ofrece a la sociedad una sólida formación científica y profesional para alcanzar el más alto grado académico: Doctor en Conservación y Restauración del Medio Natural en una línea de investigación
- Enfermedades Emergentes y Reemergentes en ambientes terrestres.
- Conservación y gestión de especies amenazadas y de hábitats.
- Salud Ecosistémica.
- Invasiones biológicas.
- Ecología funcional y cambio global.
- Interacciones entre la atmósfera y los sistemas naturales terrestres.
- Reservas y flujos de carbono y nutrientes en los ecosistemas terrestres.
- Biogeografía y macroecología.
- Procesos de degradación del suelo y restauración de medios terrestres.
- Ecología, gestión y restauración de paisajes rurales y ecosistemas agrarios.
- Destrucción y fragmentación de hábitats. Conectividad ecológica.
- Desarrollo de técnicas de revegetación.
- Declive y regeneración de los bosques.
- Recursos hídricos en los ecosistemas terrestres.
La continua modificación del ambiente por acción antropogénica ha incrementado la aparición de enfermedades emergentes o el resurgimiento de otras ya controladas, las enfermedades reemergentes de origen zoonótico.
Todas estas enfermedades pueden ser abordadas desde el enfoque de la Medicina de la Conservación dada la conexión entre fauna silvestre y doméstica, el ecosistema y el ser humano.
Será fundamental comprender a través de este primer programa el carácter central que tiene la Medicina de la Conservación como un conjunto de interacciones entre los seres humanos y los cambios inducidos en el clima, el hábitat, la biodiversidad y la ecología; la emergencia de patógenos, parásitos y contaminantes, y la salud entre humanos, animales no humanos y comunidades vegetales.
Muchos de los programas formativos en esta disciplina inciden en la detección amplia de las causas o factores que intervienen en la enfermedad en forma sistemática, la emergencia de patógenos y parásitos, en la detección de problemas ecotoxicológicos, en procedimientos médicos y quirúrgicos y en técnicas de manejo médico de fauna silvestre. El programa que promueve Fondo Verde, incide en el proceso de asistir la recuperación de un ecosistema que ha sido degradado, dañado, o destruido. En él se tratan aspectos relevantes relacionados con la restauración de ecosistemas en su sentido más amplio. Esto quiere decir que no sólo se tratará la restauración ecológica en su sentido estricto de actividad dirigida a la recuperación de un ecosistema integro, similar al original, tanto en sus componentes como en los procesos que en él se llevan a cabo, sino que también se atenderán temas relacionados a una restauración ambiental o rehabilitación de sistemas, con objetivos más laxos pero no menos importantes máxime cuando estamos justo en el momento exacto en que podemos revertir el daño ecológico que hemos causado al planeta.
Objetivos
El objetivo general del título es preparar a los participantes para la generación de conocimiento y su aplicación innovadora en el ámbito del uso y conservación de la
biodiversidad del planeta y la salud de los ecosistemas, sensibilizándolos sobre la complejidad de esta y dotándoles de herramientas necesarias que mantengan la salud de los individuos, la biodiversidad y los ecosistemas donde habita. Ofrece una formación avanzada en torno a la naturaleza de la biodiversidad con el fin de iniciarlo en la investigación avanzada y aplicada.
El programa incide en el campo de la restauración de ecosistemas, ello le permitirá alcanzar tres objetivos concretos:
- Entender cómo un enfoque de medicina de la conservación se puede aplicar en una serie de situaciones prácticas.
- Entender las opciones y el potencial de las soluciones de rehabilitación ambiental en entornos naturales y construidos.
- Ser capaces de integrar teorías y métodos que les permitirán plantear , analizar y proponer proyectos de restauración ecológica de manera exitosa.
A quién va dirigido este programa
- El Doctorado en Conservación y Restauración del Medio Natural, está dirigido específicamente a tomadores de decisiones sobre conservación, manejo y restauración de recursos naturales, que les proporcione las habilidades y conocimientos necesarios para ser profesionales eficaces de medicina de la conservación, y para que puedan asistir en el desarrollo de soluciones a los problemas de salud ecológica.
- Profesionales y técnicos vinculados a la sustentabilidad de los ecosistemas naturales, ingenieros agrónomos, biólogos, ingenieros de minas, ecólogos, climatólogos, ingenieros ambientales, forestales, oceanógrafos, médicos veterinarios, zootecnistas, geólogos y geógrafos, interesados en realizar una Tesis Doctoral en el ámbito de la Conservación y Restauración del Medio Natural con énfasis en restauración y rehabilitación ambiental.
- Aunque la orientación del programa va más por la restauración y rehabilitación ambiental, también ve pertinente como parte del perfil de quien solicita ingresar al Doctorado, el concurso de profesionales tales como virólogos, primatólogos, mastozoólogos, ornitólogos, ecólogos, epidemiólogos, microbiólogos, veterinarios entre algunas otras disciplinas, por cuanto el estudio de la Ecología de las Enfermedades Infecciosas Emergentes y Reemergentes (EIER) y su relación con la conservación de especies y biodiversidad, exige de la participación multidisciplinaria de profesionales.
PERIODO DE FORMACIÓN
CURSO 1: Aproximación al Paisaje
Módulo 1: Aproximación al paisaje: conceptos, valores y problemática.
Módulo 2: Normativa e instrumentos legales aplicados al paisaje.
Módulo 3: Métodos de análisis y evaluación visual del paisaje.
Módulo 4: Ecología del paisaje perspectivas de evaluación.
CURSO 2: Instrumentos de Ordenación, Planificación y Proyectos en el Paisaje
Módulo 1: Instrumentos de ordenación del paisaje.
Módulo 2: Instrumentos de gestión del paisaje.
Módulo 3: Información y participación ciudadana.
Módulo 4: Proyectos y actuaciones en el paisaje.
CURSO 3: Modelos en Ecología y Gestión de Recursos Naturales
Módulo 1: La Dinámica de Sistemas.
Módulo 2: Construcción de un Modelo de Simulación.
Módulo 3: Creación de Modelos de Simulación Ambiental.
Módulo 4: Creación de Modelos de Simulación Social.
CURSO 4: Análisis de biodiversidad para biología de la conservación
Módulo 1: Biodiversidad y biología de la conservación.
Módulo 2: Valoración y medición de la diversidad biológica.
Módulo 3: Composición de especies.
Módulo 4: Herramientas aplicadas a la conservación de la biodiversidad.
CURSO 5: Medicina de la Conservación: Salud ecológica en práctica
Módulo 1: El enfoque de la Medicina de la Conservación.
Módulo 2: Síndrome de distrés ecológico: pérdida de hábitat e intoxicación global.
Módulo 3: Salud de ecosistemas, investigación biomédica y conservación.
Módulo 4: Alteración y destrucción de hábitat a gran escala.
CURSO 6: Enfermedades Emergentes y Reemergentes.
Módulo 1: Ecología de enfermedades y su relación con la conservación de especies.
Módulo 2: Zoonosis y salud pública.
Módulo 3: Herramientas para el monitoreo, predicción y control de enfermedades emergentes y reemergentes.
Módulo 4: Ecología de enfermedades emergentes infecciosas, aplicaciones para la conservación.
CURSO 7: Principios de rehabilitación ambiental
Módulo 1: Introducción al concepto de rehabilitación terrestre.
Módulo 2: Fundamentos en ecología e importancia de la diversidad.
Módulo 3: Propiedades del suelo.
Módulo 4: Efectos físicos de las plantas en sitios degradados.
CURSO 8: Sucesión Ecológica y rehabilitación del ecosistema
Módulo 1: Sucesiones ecológicas.
Módulo 2: Tipo de perturbaciones.
Módulo 3: Estudios de impacto ambiental como herramienta preventiva.
Módulo 4: Planeamiento de la rehabilitación.
CURSO 9: Métodos de Rehabilitación y Casos de estudio a distintas escalas
Módulo 1: Metodologías de la rehabilitación ambiental terrestre.
Módulo 2: Enfrentando condiciones adversas.
Módulo 3: Monitoreo y mantenimiento de sitios rehabilitados.
Módulo 4: Estudios de Caso sobre Rehabilitación Ambiental Terrestre.
CURSO 10: Restauración de los componentes del ecosistema
Módulo 1: La Restauración ecológica y la Restauración ambiental.
Módulo 2: Restauración del suelo.
Módulo 3: Restauración de la cubierta vegetal.
Módulo 4: Restauración de hábitats para fauna.
CURSO 11: Restauración de ecosistemas naturales
Módulo 1: Restauración de sistemas agrarios.
Módulo 2: Restauración de sistemas forestales.
Módulo 3: Restauración de zonas áridas.
Módulo 4: Restauración de sistemas fluviales y humedales.
CURSO 12: Rehabilitación de áreas degradadas por el hombre
Módulo 1: La Rehabilitación de espacios urbanos.
Módulo 2: Rehabilitación de infraestructuras de comunicación.
Módulo 3: Rehabilitación de zonas mineras.
Módulo 4: Rehabilitación de vertederos.
PERIODO DE INVESTIGACIÓN
SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN
Seminario de Investigación I: Cómo identificar el problema para una investigación. Estado de la Cuestión.
Seminario de Investigación II: Diseño Metodológico.
Seminario de Investigación III: Técnicas de investigación, recolección y análisis de datos.
Seminario de Investigación IV: Pautas para Estructurar y Redactar la Tesis Doctoral, y el Artículo Científico.
SEMINARIO DE DOCTORADO
Proyecto de Tesis Doctoral y Artículo Científico
Requsistos
- Título de Licenciatura y Cédula profesional (✓)
- Título de Maestría y Cédula profesional (✓)
- Certificado de estudios de Licenciatura (✓)
- Certificado de estudios de Maestría (✓)
- Acta de nacimiento
- Clave Única de Registro de Población (CURP)
- Curriculum Vitae
- Carta de exposición de motivos de ingreso
- 6 fotografías tamaño infantil
- Solicitud de Inscripción completamente requisitada
De los requisitos marcados con (✓) se requieren copias certificadas y no los documentos originales.
Titulación
El Centro Panamericano de Estudios Superiores, otorga el Grado de Doctor (a) en Conservación y Restauración del Medio Natural y ha obtenido los acuerdos de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE No. DOC170202 | Clave D.G.P. Dirección General de Profesiones N° 620604) para el Doctorado en Conservación y Restauración del Medio Natural y todos los programas de estudios que oferta y se encuentran incluidos en el Sistema Educativo Nacional, otorgados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), Subsecretaría de Educación Superior, Dirección General de Educación Superior Universitaria, Dirección de Instituciones Particulares de Educación Superior y Secretaría de Educación del Gobierno de Michoacán (SE), para ser impartidos en la institución con la denominación autorizada de "Centro Panamericano de Estudios Superiores". Así mismo con Reconocimiento en todos los países en los que México haya suscrito convenio a través del Convenio Andres Bello (CAB).