Este curso está dentro de la categoría Cursos de Especialización y lo imparte CEDECO. Con una duración de 46 horas que cursarás de forma On-Line en Español, tiene un precio que deberás consultar con el centro... no esperes más y Solicita Información Gratis Ahora o Sigue Leyendo
Detalles del Curso de Word Básico
Introducción
MATERIAL DIDÁCTICO A SUMINISTRAR A LOS ALUMNOS (LIBROS, CD, SOFTWARE, DVD, ETC...)
Documentación escrita: Presentamos un completo material en soporte de papel.Guía de puesta en marcha: con los conocimientos mínimos precisos para iniciar el Curso. Campus virtual: un sitio en el que estará en contacto con el profesor y sus compañeros.
METODOLOGÍA A UTILIZAR
Estos cursos están dirigidos a personas que viven fuera de Madrid y en general a personas que no puedan asistir a nuestras instalaciones, para que tengan la posibilidad de recibir una formación de calidad basada en una metodología de evaluación continua y así conseguir unos objetivos en un determinado tiempo. La base del éxito es la motivación para ello, el participante, va a tener dos tutores, uno es su profesor especialista y el otro el encargado de desarrollar el plan de motivación al alumno. Todo el contenido está preparado para que el alumno pueda aprender desde su ordenador. Los tiempos de dedicación como media para todos los cursos, dependiendo del nivel y capacidad del alumno, son de aproximadamente 10 horas semanales y se desglosan de la siguiente forma:1º. Tareas semanales a realizar 10 horas aproximadas
a . Lectura comprensiva de la unidad didáctica 2 horas
b. Actividades de autoevaluación 1 hora
c. Realizar los ejercicios de taller 5 horas
d. Consultar documentación y anexo a la biblioteca 1 hora
e. Realizar las actividades del campus 1 hora
Total del tiempo, aproximado, dedicado a la semana Entre 6 y 10 horas
Duración 6 semanas
· Primera semana presentación y familiarizarse con las principales secciones del campus y la metodología de trabajo en el mismo, así como, realizar un conjunto de actividades de prueba 6 horas.· Desde la segunda a la penúltima semana 10 horas semanales.· La última semana se dedicará a la presentación del material atrasado.
MATERIAL DIDÁCTICO A SUMINISTRAR A LOS ALUMNOS (LIBROS, CD, SOFTWARE, DVD, ETC...)
Documentación escrita: Presentamos un completo material en soporte de papel.Guía de puesta en marcha: con los conocimientos mínimos precisos para iniciar el Curso. Campus virtual: un sitio en el que estará en contacto con el profesor y sus compañeros.
METODOLOGÍA A UTILIZAR
Estos cursos están dirigidos a personas que viven fuera de Madrid y en general a personas que no puedan asistir a nuestras instalaciones, para que tengan la posibilidad de recibir una formación de calidad basada en una metodología de evaluación continua y así conseguir unos objetivos en un determinado tiempo. La base del éxito es la motivación para ello, el participante, va a tener dos tutores, uno es su profesor especialista y el otro el encargado de desarrollar el plan de motivación al alumno. Todo el contenido está preparado para que el alumno pueda aprender desde su ordenador. Los tiempos de dedicación como media para todos los cursos, dependiendo del nivel y capacidad del alumno, son de aproximadamente 10 horas semanales y se desglosan de la siguiente forma:1º. Tareas semanales a realizar 10 horas aproximadas
a . Lectura comprensiva de la unidad didáctica 2 horas
b. Actividades de autoevaluación 1 hora
c. Realizar los ejercicios de taller 5 horas
d. Consultar documentación y anexo a la biblioteca 1 hora
e. Realizar las actividades del campus 1 hora
Total del tiempo, aproximado, dedicado a la semana Entre 6 y 10 horas
Duración 6 semanas
· Primera semana presentación y familiarizarse con las principales secciones del campus y la metodología de trabajo en el mismo, así como, realizar un conjunto de actividades de prueba 6 horas.· Desde la segunda a la penúltima semana 10 horas semanales.· La última semana se dedicará a la presentación del material atrasado.
OBJETIVOS DEL CURSO
Manejar el tratamiento de textos word para crear, modificar, guardar e imprimir documentos.Dar formato personal al texto del documento
ÍNDICE DE MÓDULOS Y TEMAS
Unidad 1ª. ¿Qué es word XP 2002?: ¿Cómo iniciamos microsoft word? Pantalla de microsoft word. ¿De qué manera escribimos texto?. Desplazarse por el texto. Seleccionar texto con el ratón y el teclado, borrar texto. Deshacer y rehacer. Grabar, cerrar y recuperar un texto. Copiar y mover texto. Buscar y reemplazar texto. Formas de visualizar un texto. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 2ª. ¿Qué son los formatos?. ¡Faltas en el texto!: ortografía, gramática y sinónimos. Dar formato al texto: tipos de fuentes, tamaño de la letra. añadir efectos a las letras. Dar formato a los párrafos: Alineación. Interlineado. Sangrías.Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 3ª. Formatos más complejos. ¿Qué son las tabulaciones?: establecer marcas de tabulación. Como numerar: listas numeradas. Viñetas. Bordes y sombreados. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 4ª. Formato de documento: cómo cambiar los márgenes, papel, diseño. ¿Qué son los encabezados y pies de página?: cómo crear, modificar o eliminar encabezados y pies de página, cómo numerar las páginas. Notas al pie: crear, modificar o eliminar notas al pie.La “inteligencia” de word: autoformato y autocorrección mientras escribes. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.
Manejar el tratamiento de textos word para crear, modificar, guardar e imprimir documentos.Dar formato personal al texto del documento
ÍNDICE DE MÓDULOS Y TEMAS
Unidad 1ª. ¿Qué es word XP 2002?: ¿Cómo iniciamos microsoft word? Pantalla de microsoft word. ¿De qué manera escribimos texto?. Desplazarse por el texto. Seleccionar texto con el ratón y el teclado, borrar texto. Deshacer y rehacer. Grabar, cerrar y recuperar un texto. Copiar y mover texto. Buscar y reemplazar texto. Formas de visualizar un texto. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 2ª. ¿Qué son los formatos?. ¡Faltas en el texto!: ortografía, gramática y sinónimos. Dar formato al texto: tipos de fuentes, tamaño de la letra. añadir efectos a las letras. Dar formato a los párrafos: Alineación. Interlineado. Sangrías.Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 3ª. Formatos más complejos. ¿Qué son las tabulaciones?: establecer marcas de tabulación. Como numerar: listas numeradas. Viñetas. Bordes y sombreados. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.Unidad 4ª. Formato de documento: cómo cambiar los márgenes, papel, diseño. ¿Qué son los encabezados y pies de página?: cómo crear, modificar o eliminar encabezados y pies de página, cómo numerar las páginas. Notas al pie: crear, modificar o eliminar notas al pie.La “inteligencia” de word: autoformato y autocorrección mientras escribes. Lo que debe quedar claro. Recuerda estas palabras. Ejercicios prácticos. Actividades. Soluciones.
Regístrate para ver los datos de contacto
