IntroducciónEl doble Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con Educación Primaria, da respuesta a la creciente demanda de profesionales que respondan a un doble perfil que combine las competencias del deporte y la educación, fomentando el desarrollo de planes y programas físico-deportivos, impulsando el crecimiento personal y profesional en todo tipo de personas, en especial los más jóvenes.
ObjetivosAyuda tanto a adquirir competencias básicas de educación:
Que los estudiantes sepan poseer y comprender los conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan trasmitir información, ideas problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Como competencias básicas de la actividad física y ciencias del deporte:
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomomía
A quién va dirigido este programaAlumnos cuyo perfil va orientado a una serie de aspectos relacionados tanto con la docencia como con la actividad física y del deporte.
En este grado desarrollaran actitudes dentro de estas áreas, de tal forma que se profundizará en el deporte, en su conocimiento, en su aplicación, y en su puesta en marcha en una de las primeras fases de la educación escolar.
1° CURSO84 créditos
1° Semestre |
Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte |
6 |
Anatomía Humana |
6 |
Fundamentos Básicos del Baloncesto y su Enseñanza |
6 |
Fundamentos de la Gimnasia y su Enseñanza |
6 |
Fundamentos Básicos de la Natación y su Enseñanza |
6 |
Estrategias para la comunicación oral y escrita en lengua inglesa I |
6 |
Lengua española y Comunicación I |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
2° Semestre |
Sociología de la Actividad Física y del Deporte |
6 |
Fisiología General |
6 |
Motricidad Humana |
6 |
Fundamentos Básicos del Atletismo y su Enseñanza |
6 |
Fundamentos Básicos del Fútbol y su Enseñanza |
6 |
Teorías y sistemas educativos |
6 |
Organización del aula y del centro escolar |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
2° CURSO84 créditos
1° Semestre |
Didáctica de la Educación Física |
6 |
Fisiología del Ejercicio |
6 |
Biomecánica de la Actividad Física y del Deporte |
6 |
Fundamentos Básicos del Voleibol y su Enseñanza |
6 |
Enseñanza de la Educación Física I |
6 |
El currículum en la Educación primaria |
6 |
Sociedad, familia y escuela |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
2° Semestre |
Psicología de la Actividad Física y del Deporte |
6 |
Estadística aplicada a la Actividad Física y el Deporte |
6 |
Fundamentos Básicos del Balonmano y su Enseñanza |
6 |
Fundamentos de los Deportes de Raqueta y su Enseñanza |
6 |
Enseñanza de la Educación Física II |
6 |
Psicología del desarrollo educativo |
6 |
Atención a la diversidad lingüística y cultural |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
3° CURSO90 créditos
1° Semestre |
Programación de la Actividad Física y el Deporte para la Mejora de la Calidad de Vida |
6 |
Evaluación de la Condición Física Saludable |
6 |
Habilidades Motrices y Sistemática del Ejercicio |
6 |
Entrenamiento Deportivo I |
6 |
Desarrollo del Espíritu Participativo y Solidario |
6 |
Lengua española y Comunicación II |
6 |
Estrategias para la comunicación oral y escrita en lengua inglesa II |
6 |
Acción tutorial y orientación |
6 |
Total créditos semestre |
48 |
2° Semestre |
Actividad Física y Deporte para personas con Discapacidad |
6 |
Expresión Corporal y Danza |
6 |
Entrenamiento Deportivo II |
6 |
Prácticas Externas en Empresa |
6 |
Seminario de Desarrollo de Competencias I |
6 * |
Fundamentos Avanzados del Atletismo y su Enseñanza |
Fundamentos Avanzados del Balonmano y su Enseñanza |
Tics en Educación |
6 |
Principios de la Ciencias Experimentales |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
4° CURSO78 créditos
1° Semestre |
Nutrición en la Actividad Física y el Deporte |
6 |
Recreación Deportiva |
6 |
Actividad Física y Deporte en el Medio Natural |
6 |
Gestión y Organización de Empresas Deportivas |
6 |
Seminario de Desarrollo de Competencias II |
6 * |
Fundamentos Avanzados de la Natación y su Enseñanza |
Fundamentos Avanzados del Voleibol y su Enseñanza |
Usos y funciones de la lengua inglesa I |
6 |
Modificación de Conducta en el aula |
6 |
Total créditos semestre |
42 |
2° Semestre |
Seminario de Desarrollo de Competencias III |
6* |
Fundamentos Avanzados del Baloncesto y su Enseñanza |
Fundamentos Avanzados del Fútbol y su Enseñanza |
6* |
Fisioterapia en la Actividad Física y el Deporte |
Expresión Corporal II |
Gestión de Eventos Deportivos |
6* |
Organización y Dirección de Instalaciones Deportivas |
Prácticas Externas (En centro Educativo) |
6 |
Trabajo Fin de Grado |
6 |
Las necesidades educativas especiales en el aula |
6 |
Total créditos semestre |
36 |
Anual |
Practicum II (Primaria) |
8 |
5° CURSO64 créditos
1° Semestre |
Usos y funciones de la lengua inglesa II |
6 |
Didáctica de las Ciencias Experimentales |
6 |
Literatura |
6 |
Didáctica de la lengua y la literatura |
6 |
Metodología, innovación e investigación educativa |
6 |
Ciencias sociales y su didáctica |
6 |
Matemáticas |
4 |
Total créditos semestre |
40 |
2° Semestre |
Educación musical y su didáctica |
6 |
Didáctica de la expresión plástica y creativa |
6 |
Didáctica de las Matemáticas |
6 |
Trabajo Fin de Grado (Primaria) |
6 |
Total créditos semestre |
24 |
Anual |
Practicum III (Primaria) |
12 |
Practicum IV (Primaria) |
12 |
Creditos totales del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte + Educación Primaria |
432 |
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