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Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Intermedio Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.1)favoritos

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EUROINNOVA es una empresa joven y dinámica que nace para dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas. En EUROINNOVA FORMACIÓN, centro homologado para la formación presencial y a Distancia de postgrado, contamos con un equipo joven, dinámico y multidisciplinar que cuenta con una amplia experiencia profesional.

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Este curso está dentro de la categoría Cursos de Especialización y lo imparte Euroinnova. Lo cursarás a Distancia en Español, tiene un precio de 180€ ... no esperes más y Solicita Información Gratis Ahora o Sigue Leyendo
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Detalles del Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Intermedio Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.1)

Introducción
Comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Objetivos
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.1
Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).

A quién va dirigido este programa
Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del español.
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.TEMA 1. LOS ESCAPARATES.TEMA 2. LAS TIENDAS.TEMA 3. EN LOS COMERCIOS.TEMA 4. EN EL SUPERMERCADO.TEMA 5. LA CENTRALITA.TEMA 6. LAS CITAS.TEMA 7. EL ACCIDENTE.TEMA 8. LA CONSULTA MÉDICA.TEMA 9. LA CORRESPONDENCIA.TEMA 10. CORREOS.TEMA 11. EL BANCO Y EL CAJERO.TEMA 12. LOS MODOS DE PAGO.MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.TEMA 1. TEORÍA.
  1. El género
  2. El presente de indicativo del verbo "estar"
  3. El presente de indicativo del verbo "ser"
  4. El presente de indicativo regular
  5. La negación
  6. La formación del adjetivo calificativo
  7. El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos
  8. Verbos auxiliares
  9. El artículo indeterminado
  10. El uso de "ser"
  11. El uso de "estar"
  12. La formación del gerundio
  13. Estar" + gerundio
  14. El presente de indicativo del verbo "saber"
  15. Los adjetivos posesivos
  16. Los pronombres expletivos
  17. La construcción del verbo "gustar"
  18. Los pronombres demostrativos
  19. Los adverbios de lugar I
  20. La énclisis
  21. El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"
  22. La formación del pretérito perfecto
  23. La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"
  24. Volver a" y "de nuevo"
  25. El verbo "dejar de"
  26. El uso de "vosotros"
  27. Ausencia del artículo indeterminado
  28. El uso de "unos"
  29. La diptongación
  30. Los verbos pronominales
  31. La fórmula de insistencia
  32. El uso de "estar" II
  33. La apócope
  34. Diferencia entre "por qué" y "porque"
  35. Los adverbios de lugar II
  36. El artículo neutro "lo"
  37. El futuro con "ir a" + infinitivo
  38. Los cuantitativos
  39. Los adverbios que expresan la negación
  40. El superlativo absoluto en -ísimo
  41. Algunos pronombres indefinidos
  42. La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta"
  43. Transformación de "le" y "les" en "se"
  44. Todo" complemento del verbo
  45. El uso de "mientras" y "mientras que"
  46. El pretérito imperfecto irregular de los verbos "ser", "ir" y "ver"
  47. Algunos adverbios de tiempo
  48. Otras formas impersonales
  49. Las preposiciones
  50. Acabar de" + infinitivo
  51. Los adverbios de modo
  52. Oraciones impersonales con el verbo "haber"
  53. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "poner"
  54. El presente de subjuntivo del verbo "tener"
  55. Las preposiciones "por" y "para"
  56. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer"
  57. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "decir"
  58. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "sentir"
  59. El presente de subjuntivo
  60. El acento diferencial
  61. La concordancia de los cuantitativos
  62. El adverbio "sólo"
  63. Los demostrativos "este", "ese" y "aquel"
  64. El presente de indicativo del verbo "doler"
  65. El imperativo afirmativo regular
  66. El imperativo negativo
  67. El adverbio "ya"
  68. La expresión "ya no"
  69. Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir
  70. El verbo "sentir"
  71. El presente de indicativo y subjuntivo del verbo "colgar"
  72. El comparativo de superioridad e inferioridad
  73. La expresión "cuanto antes"
  74. Nociones generales de la conjugación
  75. Verbos irregulares en el presente de indicativo
  76. Verbos con variaciones ortográficas
  77. Verbos pronominales
  78. Verbos reflexivos y recíprocos
  79. El uso de "ser" II
  80. Las oraciones impersonales con la 3ra persona del plural
  81. Los adjetivos posesivos pospuestos
  82. El pronombre relativo "lo que"
  83. Las oraciones impersonales con "se"
  84. Las expresiones genéricas
  85. Las oraciones interrogativas indirectas
  86. La acentuación de los diptongos
  87. El uso de "estar" III
  88. El gerundio como complemento circunstancial
  89. El imperativo afirmativo irregular
  90. La formación del pretérito indefinido de indicativo
  91. Los pronombres relativos
  92. El uso del pretérito perfecto de indicativo
  93. El auxiliar y el participio
  94. Participios irregulares
  95. El uso del condicional
  96. El futuro y el condicional irregular
  97. Expresiones con "dar"
  98. Para que" + subjuntivo
  99. La expresión de la probabilidad con "quizás" y "a lo mejor"
  100. El presente de subjuntivo del verbo "ir"
  101. Como", "cuando"... + presente de subjuntivo
  102. El presente de subjuntivo del verbo "saber"
  103. El presente de subjuntivo irregular de algunos verbos
  104. La concordancia de los tiempos en pasado
  105. Los verbos semiauxiliares
  106. La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo
  107. La concordancia de los tiempos en presente
  108. Participios irregulares
  109. La noción de tiempo con el verbo impersonal "hacer"
  110. Los pronombres "conmigo", "contigo" y "consigo"
  111. La probabilidad expresada con "deber de"
  112. El pretérito indefinido de los verbos "pedir" y "sentir"
  113. La conjugación de las formas compuestas de los verbos
  114. El futuro hipotético
  115. El uso del subjuntivo
  116. El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "tener"
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.TEMA 1. DIÁLOGO.TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
  1. Pronunciación de frases.
  2. Pronunciación de palabras.
  3. Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.TEMA 4. EJERCICIOS.TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.TEMA 8. LÉXICO.TEMA 9. FICHAS CULTURALES.

MetodologíaEntre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
TitulaciónTitulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
ObservacionesFormación intermedia de la lengua española que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones cotidianas y tareas complejas, obteniendo el Nivel Oficial del Consejo Europeo B2.1
¿Por qué esperar más? Rellena la Solicitud de Información que está debajo y contacta directamente con Euroinnova y recibe gratis y sin compromiso información detallada del temario, ayudas, financiación, proceso de admisión y matrícula.
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