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Curso Superior Español Para Extranjeros Nivel Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)favoritos

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EUROINNOVA es una empresa joven y dinámica que nace para dar respuesta a las necesidades formativas de empresas, trabajadores y particulares, subyacentes de las peculiares características de una sociedad cada vez más inmersa en las nuevas tecnologías, la competitividad empresarial, y las consecuentes necesidades formativas. En EUROINNOVA FORMACIÓN, centro homologado para la formación presencial y a Distancia de postgrado, contamos con un equipo joven, dinámico y multidisciplinar que cuenta con una amplia experiencia profesional.

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Este curso está dentro de la categoría Cursos de Especialización y lo imparte Euroinnova. Lo cursarás a Distancia en Español, tiene un precio de 180€ ... no esperes más y Solicita Información Gratis Ahora o Sigue Leyendo
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Detalles del Curso Superior Español Para Extranjeros Nivel Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)

Introducción
Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.

Objetivos
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: A1-A2
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.

A quién va dirigido este programa
Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del español.
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.TEMA 1 PRINCIPIANTE SIN NOCIONES.
  1. Presentaciones.
  2. Un día normal.
  3. Los sonidos del español.
  4. Hablar de alguien.
  5. La casa nueva
  6. El barrio.
TEMA 2. PRINCIPIANTE.
  1. Vida familiar.
  2. Aspecto físico.
  3. Cifras y letras.
  4. Fecha y hora.
  5. Objetos y animales.
  6. Adjetivos.
  7. Llegada a España.
  8. La fiesta.
  9. Por Madrid.
  10. Indicaciones.
  11. El ordenador.
  12. Diálogo con el jefe.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.TEMA 1. TEORÍA.
  1. El género.
  2. El presente de indicativo del verbo "estar".
  3. Los pronombres sujeto.
  4. La formación del plural.
  5. El presente de indicativo del verbo "ser".
  6. El presente de indicativo regular.
  7. La negación.
  8. El presente de indicativo del verbo "haber".
  9. El acento tónico.
  10. La formación del adjetivo calificativo.
  11. El presente de indicativo del verbo "escribir".
  12. Verbos auxiliares.
  13. El artículo determinado.
  14. El artículo indeterminado.
  15. Las contracciones "al" y "del".
  16. Los interrogativos.
  17. Tratamiento de cortesía/tuteo.
  18. La oración interrogativa.
  19. El uso de "ser".
  20. El uso de "estar".
  21. La formación del gerundio.
  22. "Estar" + gerundio.
  23. El presente de indicativo del verbo "saber".
  24. Los adjetivos demostrativos.
  25. Los adjetivos posesivos.
  26. Los pronombres posesivos.
  27. Los pronombres expletivos.
  28. La construcción del verbo "gustar".
  29. Los pronombres demostrativos.
  30. Los adverbios de lugar I.
  31. Los pronombres complemento.
  32. La énclisis.
  33. El presente de indicativo irregular de "tener" y ".
  34. El pronombre indefinido "uno".
  35. La formación del pretérito perfecto.
  36. Los verbos que implican movimiento.
  37. La obligación: "tener que", "deber" y "haber de".
  38. "Volver a" y "de nuevo".
  39. Las preposiciones de lugar.
  40. Las partículas exclamativas "cuánto" y "cómo".
  41. La preposición "a" delante del COD de persona.
  42. El verbo "dejar de".
  43. El presente de indicativo de los verbos de tipo ".
  44. El uso de "vosotros".
  45. Ausencia del artículo indeterminado.
  46. El uso de "unos".
  47. Modificaciones ortográficas.
  48. La diptongación.
  49. Los verbos pronominales.
  50. La fórmula de insistencia.
  51. El uso de "estar" II.
  52. La apócope.
  53. Los cuantitativos.
  54. Los adverbios que expresan la negación.
  55. El superlativo absoluto en ?ísimo.
  56. Algunos pronombres indefinidos.
  57. El uso de "qué... tan".
  58. La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta".
  59. "Todo" complemento del verbo.
  60. Algunos adverbios de tiempo.
  61. Valor causal o explicativo de "que".
  62. El adverbio "tampoco".
  63. Otras formas impersonales.
  64. Las preposiciones.
  65. "Acabar de" + infinitivo.
  66. Oraciones impersonales con el verbo "haber".
  67. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer".
  68. El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "decir".
  69. El acento diferencial.
  70. La concordancia de los cuantitativos.
  71. Los demostrativos "este", "ese" y "aquel".
  72. Nociones generales de la conjugación.
  73. Verbos irregulares en el presente de indicativo.
  74. Verbos con variaciones ortográficas.
  75. Verbos reflexivos y recíprocos.
  76. El uso de "ser" II.
  77. Los adjetivos posesivos pospuestos.
  78. Las oraciones interrogativas indirectas.
  79. La acentuación de los diptongos.
  80. El uso de "estar" III.
  81. Los pronombres relativos.
  82. Los pronombres "conmigo", "contigo" y "consigo".
PARTE 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.TEMA 1. DIÁLOGO.TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
  1. Pronunciación de frases.
  2. Pronunciación de palabras.
  3. Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.TEMA 4. EJERCICIOS.TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.TEMA 8. LÉXICO.TEMA 9. FICHAS CULTURALES.

MetodologíaEntre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
TitulaciónTitulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
ObservacionesFormación básica de la lengua española que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones cotidianas, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo A1-A2
¿Por qué esperar más? Rellena la Solicitud de Información que está debajo y contacta directamente con Euroinnova y recibe gratis y sin compromiso información detallada del temario, ayudas, financiación, proceso de admisión y matrícula.
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