Curso Superior sobre la Atención del Auxiliar de Enfermería ante Deterioros Cognitivos

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El curso tiene como objetivo que el alumno tras el estudio del mismo, conozca en profundidad los deterioros cognitivos más comunes que se manifiestan durante el desarrollo de ciertas enfermedades así como sus consecuencias, en función de la situación, el paciente tendrá unas necesidades de distinto tipo y es el alumno el encargado de identificar cuáles son y de proporcionar la ayuda adecuada. Además en el manual se explican las enfermedades con deterioros cognitivos más comunes, cómo se evalúan y cómo se deben atender.

El curso te prepara para atender y cuidar al enfermo con deterioros cognitivos de la manera más correcta en función de los tipos de carencias y ayudas que necesite.

Psicólogos, personal de geriátrico, cuidadores, auxiliares, así como a toda aquella persona que tenga curiosidad por aprender acerca de este tema o cualquier persona que mantenga una relación directa con personas que sufren alguna enfermedad con deterioro cognitivo y quiera ampliar conocimiento sobre este tema.

MÓDULO 1: DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y EVALUACIÓN DEL ENFERMOTEMA 1. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

1. El Diagnóstico Diferencial
2. El Diagnóstico Diferencial de la Enfermedad de Alzheimer
3. Trastornos Mentales Orgánicos
4. Pruebas de Evaluación de la Enfermedad de Alzheimer
5. Síndromes Depresivos Asociados al Deterioro Cognitivo
6. Síndrome de Dowm
7. Distintos Tipos de Demencias
8. Enfermedad de Huntington

TEMA 2. TRATAMIENTOS

1. Definición de Tratamiento
2. Tratamiento para el Alzheimer
3. Tratamiento para la Depresión
4. Tratamiento para la Enfermedad de Parkinson
5. Tratamiento de Huntington

TEMA 3. EVALUACIÓN DE LAS ENFERMEDADES COGNITIVAS

1. Evaluación de la Enfermedad de Alzheimer
2. Evaluación Diagnóstica de la Enfermedad del Parkinson
3. Evaluación Diagnóstica de la Depresión
4. Evaluación de la Enfermedad de Huntington

MÓDULO 2: ATENCIÓN Y CUIDADO DEL ENFERMOTEMA 4. ATENCIÓN DEL ENFERMO Y A LA FAMILIA ANTE LA ENFERMEDAD

1. La Institución Sanitaria: el Equipo de Trabajo, Elementos Condicionantes de la Dinámica Grupal y Psicología de la Salud
2. Aspectos a Considerar en la Relación Médico, Personal Sanitario y
3. Paciente
4. Cuidados de Enfermería en la Actualidad
5. Atención del Enfermo de Alzheimer
6. Cuidados y Consejos para Enfermos con Parkinson
7. Atención al Enfermo con Enfermedad de Huntington

TEMA 5. EL CUIDADOR PRINCIPAL

1. Introducción
2. El Estrés y la Mujer Cuidadora
3. Necesidades del Cuidador
4. Patologías Asociadas a los Cuidadores
5. Ayudas para Cuidadoras de Grandes Discapacitados
6. La Convivencia con un Enfermo Crónico
7. Papel de la Familia
8. Trastornos de las Cuidadoras de Grandes Discapacitados

TEMA 6. RELACIONES EMOCIONALES

1. El Paciente Crónico
2. Recomendaciones para Mejorar la Relación y la Comunicación
3. Elementos Básicos de la Comunicación con Enfermos Psiquiátricos
4. La Comunicación en Cuidados Paliativos
5. Comunicación entre el Paciente y la Familia
6. Atención Familiar en Situaciones Concretas
7. Familias Cuidadores de Grandes Discapacitados
8. Familias Cuidadores de Enfermos de Alzheimer. Atención a Familiares de
9. Pacientes con Enfermedad de Alzheimer
10. Familias Cuidadoras de Enfermos de Parkinson
11. Familias Cuidadoras de Personas con Síndrome de Down

TEMA 7. SERVICIOS Y RECURSOS EN LOS CUIDADOS EN ENFERMOS CON DEMENCIAS

1. Medidas que Mejoran el Sistema de las Enfermeras de Enlaces
2. Servicios y Recursos en los Cuidados de Enfermos con Demencias
3. Importancia de la Terapia Ocupacional para las Personas con
4. Dependencia y para la Cuidadora

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).

Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

A través del curso el alumno conocerá los aspectos fundamentales en la relación médico-personal sanitario-paciente, aprenderá a distinguir los deterioros cognitivos que se desarrollan con ciertas enfermedades y a aplicar medidas de actuación y de ayuda para reducir las consecuencias negativas sobre el paciente.