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ITEAP - Instituto Técnico de Estudios Aplicados

Máster en Psicopedagogía Clínicafavoritos

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ITEAP es una Institución Académica cuya función primordial es la promoción de la formación superior. Desde su fundación el centro imparte varios programas Máster de carácter Internacional, con alumnado originario de más de 40 países diferentes. El conocimiento y el acceso al mismo son los ejes centrales de la filosofía ITEAP. La Institución dirige sus esfuerzos, fundamentalmente, hacia los ámbitos de la extensión universitaria, el postgraduado y la formación continua, teniendo como ideario el diseño e implementación de programas formativos flexibles, individualizados y accesibles.

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Este curso está dentro de la categoría Masters Profesionales y lo imparte ITEAP - Instituto Técnico de Estudios Aplicados. Con una duración de 800 horas que cursarás a Distancia en Español, tiene un precio que deberás consultar con el centro... no esperes más y Solicita Información Gratis Ahora o Sigue Leyendo

Detalles del Máster en Psicopedagogía Clínica

Introducción

Por Psicopedagogía Clínica podemos entender la actividad interdisciplinaria en la que concurren el diagnóstico y la intervención en términos de Psicología, Pedagogía y Clínica sociosanitaria, que lleva acabo el profesional de formación multi-interdisciplinaria y con fines sociales, educativos y terapéuticos.

El profesional de la psicopedagogía clínica debe contar con un amplio conocimiento de los diferentes modelos, teorías y métodos sobre la evaluación, planificación, diseño curricular, didáctica y de profesionalización pedagógica y Docente.

Así entonces, el psicopedagogo clínico es el profesional que deberá contar con un conocimiento amplio de las bases de la conducta, el desarrollo, el aprendizaje y su intervención con fines psicopedagógicos, tanto en niños como adolescentes, geriátricos, así mismo en sujetos discapacitados y especiales.

Objetivos Académicos


La adquisición de los fundamentos teóricos básicos en Psicopedagogía Clínica.

El análisis de los marcos claves en las actuaciones en Psicopedagogía Clínica, desde una perspectiva íntegra, global y amplia.

La capacitación en técnicas de evaluación y la adquisición de conocimientos que permitan una intervención profesional y adecuada a cada caso y circunstancia.

El desarrollo de estrategias, procedimientos y técnicas que nos permitan intervenir desde una perspectiva aplicada y práctica.

Programa académico

BLOQUE 1. FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA Y DESARROLLO.

Módulo 1. Fundamentos de la Psicopedagogía Clínica.
Módulo 2. El desarrollo Prenatal.
Módulo 3. El desarrollo infantil.
Módulo 4. El desarrollo del lenguaje.
Módulo 5. El desarrollo cognoscitivo.
Módulo 6. El desarrollo social y moral.
Módulo 7. Desarrollo en la adolescencia.

BLOQUE 2. LA FAMILIA COMO ÁMBITO DE INTERVENCIÓN.

Módulo 8. Fundamentos de la familia.
Módulo 9. La familia como contexto de desarrollo de los adultos.
Módulo 10. La familia como contexto de desarrollo de los niños.
Módulo 11. Intervención psicopedagógica en el contexto familiar.

BLOQUE 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.

Módulo 12. Definición, enfoques y proceso en el Diagnóstico.
Módulo 13. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
Módulo 14. Qué evaluar en la evaluación psicopedagógica.

BLOQUE 4. FUNDAMENTOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.

Módulo 15. Claves del Aprendizaje.
Módulo 16. Teorías cognitivas de Aprendizaje.
Módulo 17. Cognición y Aprendizaje.
Módulo 18. La metacognición.
Módulo 19. Constructivismo y Aprendizaje.
Módulo 20. Las dificultades de Aprendizaje (DA).
Módulo 21. Instrumentos de Evaluación en DA.
Módulo 22. Procesos cognitivos implícitos en las DA.
Módulo 23. Aprendizaje y dificultades de la lectura.

BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.

Módulo 24. Psicopatología Infantil.
Módulo 25. Modificación de conducta.
Módulo 26. Enuresis y encopresis.
Módulo 27. Trastornos del sueño.
Nódulo 28. Intervención en deficiencias motóricas.
Módulo 29. Intervención en Deficiencias visuales.
Módulo 30. Intervención en Deficiencias Auditivas.
Módulo 31. Intervención en Deficiencia intelectual.
Módulo 32. Intervención en Hiperactividad.
Módulo 33. Sobredotación.
Módulo 34. Autismo e intervención psicoeducativa.
Módulo 35. Parálisis cerebral.
Módulo 36. Intervención en trastornos del lenguaje.
Módulo 37. Psicomotricidad.
Módulo 38. El fomento de la creatividad.
Módulo 39. Vejez y Psicopedagogía Clínica.
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