Distancia
Multimedia
On-Line
Presencial
Semipresencial
Formación Universitaria

Curso de Monitor/a de Actividades Acuáticas para Personas con Discapacidadfavoritos

1 Opinión
Centro
Formación Universitaria
Ver centro >

Formación Universitaria es un centro privado de formación semipresencial y a distancia.

Nuestra misión es proporcionar a nuestros alumnos una enseñanza práctica que los capacite para obtener empleo y para promocionarse o reciclarse profesionalmente tanto en el ámbito privado como en el público.

Nuestra estrategia educativa se centra en la personalización de los estudios ajustándonos a nuestros principios de compromiso de calidad y de servicio personalizado al alumno.

Ver página del centro
Este curso está dentro de la categoría Formación Continua y lo imparte Formación Universitaria. Con una duración de 350 horas que cursarás a Distancia en Español, tiene un precio que deberás consultar con el centro... no esperes más y Solicita Información Gratis Ahora o Sigue Leyendo

Detalles del Curso de Monitor/a de Actividades Acuáticas para Personas con Discapacidad

Introducción
INSTITUCION EDUCATIVA DE ENSEÑANZA A DISTANCIA. Formación Universitaria es un centro privado de formación semipresencial y a distancia.Nuestra misión es proporcionar a nuestros alumnos una enseñanza práctica que los capacite para obtener empleo y para promocionarse o reciclarse profesionalmente tanto en el ámbito privado como en el público. Nuestra estrategia educativa se centra en la personalización de los estudios ajustándonos a nuestros principios de compromiso de calidad y de servicio personalizado al alumno. Nuestra oferta educativa se basa en programas de formación dirigidos a quien aún sin tener titulación ni estudios oficiales previos, desee o requiera formación en un área determinada para ampliar conocimientos y progresar personal y profesionalmente. Muchos de nuestros cursos están orientados a la preparación para la obtención de los certificados oficiales, carnets profesionales y títulos oficiales de formacion profesional de grado medio y/o superior, mediante la superación de las pruebas oficiales convocadas por el o los Organismos competentes a tal efecto, lo cual permite al alumno acreditar oficialmente sus competencias profesionales.Nuestro objetivo, por tanto, es proporcionar al alumno una formación eficaz que le facilite el acceso al trabajo, adaptando nuestra oferta educativa a las demandas del mercado y a los requerimientos de la Administración Pública.Servicio Express - Calidad, Garantía, Rapidez : El curso formativo de su interés le será enviado en un máximo de 24 a 48 horas tras formalizar su matrícula .

Objetivos
Formar y prepara a futuros/as profesionales, en este caso monitores/as de actividades acuáticas con el fin de mejorar la calidad de vida de niños/as y/o adultos que presenten alguna discapacidad, y así tratar de ayudarles a mejorar física, y personalmente estableciendo contacto con un mundo, el acuático, que en cierta medida puede serles beneficioso.

A quién va dirigido este programa
Dirigido a aquellas personas que deseen incorporarse con garantías en un futuro al mundo laboral, o actualizar sus conocimientos profesionales.
MÓDULO I: PLANTEAMIENTOS GENÉRICOS DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS Y ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LOS PLANTEAMIENTOS Y LA METODOLOGÍA A EMPLEAR. ?? Planteamiento utilitario: actividades que tienen como finalidad un aprendizaje útil para la persona. ?? Planteamiento higiénico ? salud: los aspectos físicos, psíquicos y de relación social para mejorar la condición física, en la calidad de vida. ?? Planteamiento educativo: la educación física como parte de la formación integral de las personas, a través del movimiento. ?? Planteamiento recreativo: la realización de actividades deportivas durante el tiempo libre. ?? La autoaceptación de las personas con minusvalías, potenciando la autonomía física, mayor seguridad personal, aumentar la capacidad de comunicación y colaboración. ?? Habilidades acuáticas personas con minusvalía, introduciéndoles en el contacto con el medio acuático y la supervivencia, mediante el disfrute del agua. ?? Dominio del medio acuático fomentando la eficacia, el rendimiento, y la victoria a través de la competición. ?? Aspectos metodológicos y organización del curso. ?? Duración prevista del programa que se va a impartir en función del colectivo al que va destinado. ?? Determinar la frecuencia prevista con la que se va a impartir el programa. ?? Determinar un intervalo de edad del colectivo con el que se va a trabajar. ?? Establecer parámetros de actuación en función de la minusvalía que presenta el grupo. ?? Organizar y estructurar los grupos y las actividades en función de la minusvalía que presentan. ?? Analizar y plantear el tipo de piscina que se va a utilizar en cada momento. ?? Referenciar el tipo de gestión del monitor que organiza las actividades. ?? Aspectos metodológicos específicos de cada sesión: distribución de grupos, tiempos, actuación del profesor, la seguridad, factores de los/as alumnos/as (miedo, motivación), la elección de materiales auxiliares y ejercicios. MÓDULO II: ENSEÑANZA ELEMENTAL DE LA NATACIÓN SEGÚN EL PLANTEAMIENTO UTILITARIO. ?? Familiarización usuarios/as - medio acuático. ?? Control de la respiración. ?? Formas de flotar sobre el agua. ?? Nociones sobre la propulsión con desplazamientos en el agua. ?? Los saltos como forma de introducirse en el agua, variaciones según la edad, el tipo de minusvalía,? MÓDULO III: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA ?? Conceptos claves: lo heredado, lo innato, lo adquirido, y diferenciarlos: - Periodo prenatal y natal. - El niño/a de 0 a 3 años. - El niño/a de 3 a 6 años. - El niño/a de 6 a 9 años. - El niño/a de 9 a 12 años. - La adolescencia. - La juventud. - La madurez. - La senectud. ?? Tipología de las posibles minusvalías que presentarán las personas que van a acudir como usuarios/as a los cursos de natación. ?? Estadios del desarrollo en función de grupos de edades, para aplicar a la enseñanza de la natación. MÓDULO IV: PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE. ?? Principios de aprendizaje de las habilidades acuáticas. ?? Diseño sistémico del trabajo a realizar. ?? Posibles comportamientos ante diferentes situaciones en la piscina. ?? Aprovechamiento del medio acuático en función de las características de cada persona. MÓDULO V: LOS DIFERENTES SISTEMAS QUE COMPONEN NUESTRO ORGANISMO: LOCOMOTOR, CARDIOVASCULAR, RESPIRATORIO, DIGESTIVO, ENDOCRINO, URINARIO, NERVIOSO. ?? El aparato locomotor. ?? El sistema cardiovascular. ?? El sistema respiratorio. ?? El aparato digestivo. ?? El sistema endocrino. ?? El aparto urinario. ?? El sistema nervioso. MÓDULO VI: POSIBLES ACTUACIONES CON PERSONAS QUE PRESENTAN DISCAPACIDAD. Apartados de un programa de actuación: - Filosofía. - Objetivos. - Planificación del curso. - Contenidos del programa. - La seguridad. - La atención individualizada. - Las técnicas de enseñanza. MÓDULO VII: DIFERENTES TIPOS DE DISCAPACIDADES. ?? Las lesiones cerebrales. ?? Los autistas. ?? Las personas ciegas. MÓDULO VIII: LA ESTIMULACIÓN PRECOZ. ?? La reacción de los padres y/o familiares frente a la discapacidad de los/as hijos/as. Potenciación de los beneficios que la actividad acuática aporta al desarrollo motor. ?? Planificación de las actividades de baño con los/as niños/as. ?? Jerarquización de los objetivos por etapas cronológicas y evolutivas. ?? Diseño de una metodología de acción en función de la edad. ?? Análisis y reflexión sobre los resultados de las sesiones anteriores con el fin de mejorar futuras actuaciones. MÓDULO IX: TÉCNICAS DE SOCORRISMO Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES. ?? Normas de higiene y seguridad básicas en el uso de los espacios e instalaciones acuáticas. ?? La importancia del cumplimiento de las normas de higiene y seguridad. ?? Vigilancia de las instalaciones. ?? Prevención de posibles accidentes o negligencias. ?? Conocimiento del cuerpo humano y sus primeros auxilios. ?? Reacción rápida y eficaz ante una eventualidad. ?? Destrezas y habilidades para neutralizarla las reacciones ante un accidente. ?? Actuación correcta ante una lesión y las técnicas empleadas. MÓDULO X: TÉCNICAS DE NATACIÓN Y BUCEO. ?? Dominio de la natación y el buceo. ?? Dominio de las técnicas de salvamento. MÓDULO XI: CONTROL Y VIGILANCIA DEL ESPACIO ACUÁTICO, ADEMÁS DE LA SALA Y BOTIQUÍN DE SALVAMENTO. ?? Control y revisión del correcto estado del botiquín. ?? Mantenimiento y cuidados de la sala de salvamento. ?? Control del espacio acuático y las instalaciones atendiendo a las medidas de seguridad. ?? Hábitos de higiene y seguridad en los/as usuarios/as. MÓDULO XII: PATOLOGÍAS DERIVADAS DE LA INMERSIÓN EN EL AGUA. ?? Consecuencias de la inhalación de agua dulce o de agua salada. ?? Asfixia producida por la entrada de agua en los pulmones. ?? Asfixia cuando no se produce entrada de agua en los pulmones. ?? Hidrocución o sumersión ? inhibición: consecuencias y su tratamiento. ?? Las paradas cardiorespiratorias: tipos, diagnostico, reacción. ?? La maniobra de Heimlich. ?? Actuación ante situaciones críticas. ?? Primeros auxilios en traumatología. MÓDULO XIII: SALVAMENTO ACUÁTICO. ?? Principios básicos del salvamento. ?? Secuencias de actuación del monitor/a. ?? Ejecución de las acciones elegidas para los rescates. ?? Aplicación de los primeros auxilios.

MetodologíaUna vez finalizado el proceso de formación teórica el alumno recibirá un apoyo de orientación laboral. Este apoyo consta de gestión de prácticas y gestión de empleo. Este servicio totalmente gratuito, ayuda a numerosas empresas a encontrar a las personas idóneas para cubrir el puesto de trabajo solicitado, constituye una herramienta de gran utilidad como factor de mejora profesional a nuestros alumnos.
TitulaciónLa superación del programa, permitirá al alumno obtener el TITULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACION PROFESIONAL expedido por FORMACION UNIVERSITARIA. Además, podrás solicitar la tramitación del prestigioso diploma de la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (AEDETP). (Infórmate de las condiciones de obtención y de emisión).
¿Por qué esperar más? Rellena la Solicitud de Información que está debajo y contacta directamente con Formación Universitaria y recibe gratis y sin compromiso información detallada del temario, ayudas, financiación, proceso de admisión y matrícula.
¿Te ha gustado este Formación Continua?
Compartir:
Solicita información sin compromiso
Formación Universitaria

Ponte en contacto directamente con Formación Universitaria para recibir información completa de Curso de Monitor/a de Actividades Acuáticas para Personas con Discapacidad.

*Nombre
*Apellido
*Provincia
*Teléfono
*Email
Cargando...
*País de residencia
*Comentarios
Cursos relacionados
Categorías relacionadas
 
Otros cursos de Formación Universitaria
© Iberestudios 2017 - Todos los derechos reservados Términos y Condiciones | Aviso Legal