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- Duración: 30 créditos
- Precio: 2900€
- Inicio: 22/10/2007
- Método / Lugar: On-Line
- Becas: Descuento /
- Financiación : Consultar
- Titulación Final: Postgrado en Formacion Continua en las organizaciones por la Universidad de Barcelona
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La misión y la responsabilidad que la empresa confía a los profesionales de Recursos Humanos es la de establecer el conjunto de mecanismos precisos para asegurar que el total de los empleados se sientan comprometidos y contribuyan eficazmente a lograr resultados, en una situación en que la única constante es el cambio. El programa se propone capacitar a los participantes para identificar y diagnosticar necesidades de formación en el marco de la estrategia organizativa y de la política de desarrollo de recursos humanos; diseñar respuestas formativas eficaces, explotando adecuadamente las posibilidades de las diferentes versiones, metodologías, técnicas y recursos didácticos y tecnológicos; desarrollar y aplicar sistemas y procesos de evaluación de la calidad que permiten conocer y controlar las aportaciones reales de la formación, y planificar y gestionar el conjunto de acciones formativas, combinando criterios de calidad técnica y racionalidad económica.
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El responsable del curso recibe esta solicitud y tus preguntas. Te responderá inmediatamente y te enviará el folleto del curso
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Resumen del programa del Postgrado en Gestión de la Formación Continua :
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El programa está formado por:
El Posgrado en Gestión de la Formación Continua junto con el Posgrado en Organización de RRHH forman el Máster en Dirección y Gestión de Personas.
Taller de Campus Online
El Marco de la Formación Continua en las Organizaciones
1. De las estrategias de la empresa al plan de formación
2. La formación continua: su papel instrumental en la estrategia de la organización
Planificación de la Formación Continua
1. Introducción a la planificación de la formación
2. Análisis de necesidades de la formación
3. Recursos, obstáculos, logística y pliego de condiciones en la formación
4. Modalidades formativas
5. Estrategias metodológicas formativas
Diseño de Acciones Formativas
1. Concreción de la demanda
2. Posibilidades de intervención. La formación personalizada y tutelada
3. Formación presencial
4. Formación a distancia
Nuevas Tecnologías y Formación
1. Programas multimedia para aprender de modo autónomo
2. Internet: el acceso a la información
3. Correo electrónico y tutoría electrónica
4. Trabajo colaborativo a distancia
5. Prácticas y uso de laboratorios
6. Evaluación potenciada por la tecnología
7. Desarrollo de materiales multimedia
Organización y Gestión de la Formación
1. Ubicación del departamento de formación en las organizaciones. Posibles papeles de los agentes de formación de personal en la organización
2. Criterios de planificación y gestión de la formación
3. Indicadores de seguimiento y gestión
4. Comunicación en la formación
5. Aspectos críticos para una gestión estratégica
6. Retos que plantea el entorno actual a la función de la formación
Evaluación: Claves y Técnicas para asegurar la Calidad de Formación
1. Introducción a la evaluación en la formación continua
2. La evaluación de los resultados de la formación
3. La auditoría de la formación en las organizaciones
4. La evaluación de la calidad de la formación
5. Diseño de instrumentos y análisis estadístico en la evaluación de la formación
Gestión Económica de la Formación
1. Bases contables para la actividad de la formación
2. Retorno de la inversión en formación
3. El cuadro de mando del departamento de formación
Proyecto Final
Para completar la formación, el alumno deberá trabajar en un proyecto final que se presentará en público de forma presencial o a través de Webcam.
A través del acuerdo de colaboración entre el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB) y EAE, Escuela de Administración de Empresas , los estudiantes que superen la evaluación del programa y cumplan los requisitos académicos establecidos por IL3-UB, obtendrán la titulación conjunta IL3-UB/EAE.
Para poder obtener dicha titulación conjunta es necesario disponer de titulación Universitaria de Grado (Ingeniería, Licenciatura o Diplomatura).
En caso de no disponer de dicha titulación, una vez superadas las diferentes evaluaciones, se obtendrá un diploma de extensión universitaria. |
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 A quién está dirigido este Postgrado en Gestión de la Formación Continua :
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El curso va dirigido a Responsables de formación interesados en su permanente actualización, Técnicos en Formación o Recursos Humanos que pretendan dominar todas las dimensiones del subsistema de formación, Directores de Recursos Humanos que, por la dimensión de sus organizaciones, asuman directamente la responsabilidad de la formación y Directores de Centros de formación continua y otros técnicos o agentes sociales involucrados en la formación y el desarrollo.
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Metodología del Postgrado en Gestión de la Formación Continua :
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El modelo pedagógico se estructura a partir de tres procesos clave: la Planificación , la Participación y la Evaluación .
La Planificación de los cursos se concreta en diferentes instrumentos que permiten al alumno tener una clara visión de los conocimientos y las habilidades que adquirirá durante la formación, así como del esfuerzo que deberá realizar. Estas herramientas -las Guías de Aprendizaje, los Planes del Curso y el Calendario de actividades- facilitan la organización de la actividad.
El alumno o Participante es el eje central del proceso de aprendizaje. La colaboración con el resto de alumnos, la proximidad de los agentes responsables de la formación y la fluidez de la comunicación establecida, son la base del éxito del modelo.
Durante el aprendizaje, el participante cuenta con el apoyo de diversos agentes responsables de su formación y de recursos de aprendizaje:
Los Agentes responsables de la formación son el Director de Programa, el Coordinador y los Profesores.
La evaluación del proceso de aprendizaje es continua y combina la realización de ejercicios, tanto individuales como en grupo, con la participación activa en los foros de discusión del campus virtual. Asimismo, al finalizar cada una de las partes del programa se realizarán evaluaciones puntuables para la calificación final.
La obtención del título exige, además de superar las diferentes partes del programa, la realización y presentación de un Proyecto Final. |
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Qué voy a aprender con Postgrado en Gestión de la Formación Continua :
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Para acceder al Posgrado es recomendable disponer de titulación universitaria y experiencia mínima profesional. En caso de no disponer de alguno de los requisitos mencionados, el acceso será valorado por la Dirección del Programa.
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