La gestión líder de un destino turístico cultural supone abordar de manera integral y sostenible los recursos territoriales, artísticos, naturales, patrimoniales y culturales. La realización de este curso proporciona a nuestros alumnos: - las habilidades y conocimientos necesarios para realizar procesos de planificación en destinos turísticos culturales. - los conocimientos tanto teóricos como prácticos de los fundamentos y métodos de la gestión de destinos turísticos culturales. - las técnicas y herramientas para crear y desarrollar proyectos de turismo cultural. - el conocimiento de las entidades públicas y privadas, así como de los agentes implicados en la gestión de destinos culturales. Los OBJETIVOS fundamentales son que el alumno al finalizar el curso pueda: - Realizar un diagnostico del destino. - Convertir los recursos turísticos en productos. - Planificar y gestionar proyectos de turismo cultural. - Conocer las técnicas de gestión, creación y comercialización de destinos culturales. - Tener contacto con casos prácticos reales de puesta en valor y gestión del patrimonio cultural.
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El responsable del curso recibe esta solicitud y tus preguntas. Te responderá inmediatamente y te enviará el folleto del curso
Resumen del programa del Postgrado en Gestion de Destinos Turisticos Culturales:
El temario está formado por:
1.- El diagnóstico del destino.
2.- La creación de producto turístico.
3.- Patrimonio cultural y turismo sostenible.
4.- Marketing del patrimonio cultural.
5.- La gestión del destino cultural. 6.- Experiencias reales de destinos culturales
Metodología del Postgrado en Gestion de Destinos Turisticos Culturales:
Metodología de estudio:
Cada curso cuenta con una documentación que se descarga a través de Internet, complementada con casos reales y ejercicios diversos.
Los alumnos residentes en España o países sin Institución Asociada, también pueden adquirir la documentación impresa, para ello consulte la opción del WEB Formación a Distancia - ¿Cómo se estudia? - Material didáctico.
Los alumnos residentes en otros países deben consultar con su Institución Asociada.
El profesor responde a las dudas a través del Campus Virtual. La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso también se establece a través del Campus Virtual.
Se realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben enviarse al profesor para su revisión.
Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen final presencial de 1 hora que se llevará a cabo en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen.
Evaluación:
La formación "A Distancia" exige regularidad y disciplina desde la primera semana del curso. Los alumnos que van dejando los cursos para los últimos 15 días antes del examen acaban por no presentarse. Para el control del seguimiento del curso existen dos tipos de ejercicios: Los Ejercicios de Repaso y los Cuestionarios de Control. Los Ejercicios de Repaso son ejercicios de autoevaluación y por tanto no se corrigen. Los Cuestionarios de Control sí se corrigen y deben ser enviados al Aula Virtual a través de Internet, en las fechas fijadas en el calendario académico. Algunos cursos cuentan con otros tipos de evaluaciones específicas adaptadas a los objetivos del curso y el temario; estos casos se explican en las primeras páginas de la documentación del curso. Además valora académicamente la “Presencia” en el aula Virtual al menos una vez por semana. Puede ver más información sobre este tema en la opción del WEB Formación a Distancia - Evaluaciones y Diplomas.
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