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La innovación y la calidad en los centros educativos requieren planteamientos y estrategias globales y procesos de gestión cualificados, creativos, participativos y democráticos. Intervenir eficazmente en estos procesos y, sobre todo, dirigirlos de forma adecuada implica una formación y capacitación especializadas.

Existe un gran número de titulados universitarios, muchos de ellos vinculados profesionalmente al mundo de la educación, que precisan y reclaman esa formación y esa especialización complementarias que, habitualmente, no pueden obtener con estudios de primer y segundo ciclo. Asimismo, la oferta formativa en este ámbito de la capacitación y del perfeccionamiento se ha limitado casi siempre a las modalidades presenciales.

Las restricciones que suponen los horarios y los calendarios rígidos, la imposibilidad de hacer compatibles el ejercicio profesional y la asistencia a las acciones formativas, los problemas derivados de los desplazamientos, junto con otras razones, originan unas necesidades y unas expectativas que, hasta ahora, no han sido cubiertas.

Consciente de estas necesidades, el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona e IL3 presentan este máster en su modalidad online, con la finalidad de promover la adquisición de capacidades asociadas a la dirección, la gestión y la administración de instituciones educativas, a través de un programa de contenidos teórico-prácticos.