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Cursos de Especialización
Este curso, va dirigido y esta diseñado para todas aquellas personas que estén interesados en adquirir conocimientos amplios y actualizados en esta esfera profesional.
Aprende tu oficio y trabaja en lo que te gusta. Aprovecha la oportunidad que te ofrece este curso para desarrollar tu carrera profesional en un ámbito de tu interés y disfruta con tu trabajo.
IL3-Universitat de Barcelona
Hasta el presente este programa formativo de postgrado de la Universidad de Barcelona ha facilitado a cientos de profesores de español poder empezar a formalizar su desarrollo profesional en el campo de la enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera. Hasta la fecha nuestros estudiantes han obtenido 170 titulaciones de Máster y 260 de Postgrado.
En 1999 siguiendo las posibilidades que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) nos ofrecían para el desarrollo efectivo de la educación on line y siendo fiel a su espíritu de innovación, este programa ofreció el primer Postgrado en Formación de Profesores de E/LE en versión on line.
IL3-Universitat de Barcelona
La Universitat de Barcelona ofrece a los gestores culturales interesados en desarrollar proyectos de cooperación cultural internacional, este programa de tercer ciclo universitario en formato intensivo. El curso tiene el reconocimiento de UNESCO y el soporte del Ministerio de Cultura de España, la Agencia Española de Cooperación Internacional y la Diputación de Barcelona.
Desde 1989, con el comienzo del primer Master especializado en gestión cultural de España, Barcelona ha si un referente formativo, clave, para decenas de responsables españoles, europeos y latinoamericanos. De la demanda de numerosos profesionales e instituciones nacionales e internacionales, nace en 1995 la primera edición del curso. Desde ese momento, el programa ha contado con la participación de algunos de los expertos y de las instituciones más prestigiosas del sector cultural en todo el mundo.
Cursos de Especialización
A lo largo de la vida profesional, se dan situaciones donde hay que explicar un nuevo producto, un cambio organizacional, formar a nuevas incorporaciones, etc., y por ello es necesario saber estructurar la información, conocer herramientas, metodología, formas de motivar, cómo intercalar teoría y práctica, etc. Este curso pretende orientar trabajadores que de manera ocasional o cada vez más habitual, se convierten en formadores internos o externos.
Garantizamos tu preparación hasta que consigas tu objetivo o te devolvemos el importe abonado, si cumples con nuestro programa de formación.
IL3-Universitat de Barcelona
La gestión de centros educativos comprometidos con la innovación y la calidad requiere de planteamientos sistemáticos y prácticas profesionales complejas. Participar eficazmente en los procesos de gestión y, sobre todo, dirigirlos de manera adecuada son tareas que precisan de una formación y una capacitación especializadas.
Consciente de esta necesidad, el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de nuestra universidad ofrece el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Su propósito es promover el conocimiento y el análisis de conceptos y procedimientos propios de la gestión institucional, así como el desarrollo de capacidades asociadas a la dirección y la administración de centros educativos.
IL3-Universitat de Barcelona
Hasta el presente este programa formativo de postgrado de la Universidad de Barcelona ha facilitado la incorporación de cientos de profesores de español para poder empezar a formalizar su desarrollo profesional en el campo de la enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera
IL3-Universitat de Barcelona
En el diseño de los contenidos de este máster se ha buscado un equilibrio entre la preparación específica en el fenómeno de la inmigración y la atención alrededor de la interculturalidad en general, de manera que el hecho migratorio se comprenda desde unas coordenadas amplias y con sentido práctico. En relación con eso, se facilita un programa de estudios que combina harmónicamente el enfoque teórico y científico de las materias, y sus aspectos prácticos y profesionales más actuales. Los titulados deben salir preparados en esta dimensión, pero también es indispensable que lo hagan con una visión global y crítica de los hechos y problemas que deberán tratar. En síntesis, se ofrece una titulación que combina ciencia, profesionalidad y capacidad para hacer frente, de manera responsable, a los numerosos retos presentados hoy en día por el fenómeno migratorio y el contacto entre culturas.
CEF - Centro de Estudios Financieros
La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, regula una protección pública, integral y básica a las personas dependientes y a sus familias, a través de la instauración de un "Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia", que prevé un conjunto de servicios básicos (prevención, teleasistencia, ayuda a domicilio, centros de día y de noche, etc.) y prestaciones económicas (vinculadas al servicio de asistencia personal y para cuidados familiares), destacando la inclusión en la Seguridad Social de los cuidadores no profesionales del entorno familiar de la persona dependiente.
IL3-Universitat de Barcelona
La gestión de centros educativos comprometidos con la innovación y la calidad requiere de planteamientos sistemáticos y prácticas profesionales complejas. Participar eficazmente en los procesos de gestión y, sobre todo, dirigirlos de manera adecuada son tareas que precisan de una formación y una capacitación especializadas.
Consciente de esta necesidad, el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de nuestra universidad ofrece el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Su propósito es promover el conocimiento y el análisis de conceptos y procedimientos propios de la gestión institucional, así como el desarrollo de capacidades asociadas a la dirección y la administración de centros educativos.