La misión y la responsabilidad que la empresa confía a los profesionales de Recursos Humanos es la de establecer el conjunto de mecanismos precisos para asegurar que el total de los empleados se sientan comprometidos y contribuyan eficazmente a lograr resultados, en una situación en que la única constante es el cambio. El principal objetivo es Facilitar una formación orientada a desarrollar las competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) de aquellas personas que están o quieren dirigir personas.
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Resumen del programa del Especialización en Herramientas en la Dirección de Personas :
El programa está formado por:
Taller de Campus Online
La función de Recursos Humanos y la Estrategia de la Empresa
Los Subsistemas de Gestión y Desarrollo de los RRHH y Tecnologías de Soporte
El Impacto de la Gestión en la Calidad de los RRHH
Titulación Progresiva:
Con el objetivo de ajustarse a la disponibilidad de dedicación de los participantes, la Especialización en Herramientas en la Dirección de Personas se ofrece como parte de una estructura modular de itinerarios formativos que, realizados de manera progresiva, permite a los participantes acceder al Posgrado en Organización de RRHH.
A través del acuerdo de colaboración entre el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB) y EAE, Escuela de Administración de Empresas , los estudiantes que superen la evaluación del programa obtendrán un diploma de extensión universitaria.
A quién está dirigido este Especialización en Herramientas en la Dirección de Personas :
El curso va dirigido a Responsables de formación interesados en su permanente actualización, Técnicos en Formación o Recursos Humanos que pretendan dominar todas las dimensiones del subsistema de formación, Directores de Recursos Humanos que, por la dimensión de sus organizaciones, asuman directamente la responsabilidad de la formación y Directores de Centros de formación continua y otros técnicos o agentes sociales involucrados en la formación y el desarrollo.
Metodología del Especialización en Herramientas en la Dirección de Personas :
El modelo pedagógico se estructura a partir de tres procesos clave: la Planificación , la Participación y la Evaluación .
La Planificación de los cursos se concreta en diferentes instrumentos que permiten al alumno tener una clara visión de los conocimientos y las habilidades que adquirirá durante la formación, así como del esfuerzo que deberá realizar. Estas herramientas -las Guías de Aprendizaje, los Planes del Curso y el Calendario de actividades- facilitan la organización de la actividad.
El alumno o Participante es el eje central del proceso de aprendizaje. La colaboración con el resto de alumnos, la proximidad de los agentes responsables de la formación y la fluidez de la comunicación establecida, son la base del éxito del modelo.
Durante el aprendizaje, el participante cuenta con el apoyo de diversos agentes responsables de su formación y de recursos de aprendizaje:
Los Agentes responsables de la formación son el Director de Programa, el Coordinador y los Profesores.
La evaluación del proceso de aprendizaje es continua y combina la realización de ejercicios, tanto individuales como en grupo, con la participación activa en los foros de discusión del campus virtual. Asimismo, al finalizar cada una de las partes del programa se realizarán evaluaciones puntuables para la calificación final.
La obtención del título exige, además de superar las diferentes partes del programa, la realización y presentación de un Proyecto Final.
Ayuda en Acción: Cada vez que solicites información estas ayudando al desarrollo de la educación en Latinoamerica. [ver más... >>]
Confianza on-line: Nos tomamos muy en serio tus datos personales y garantizamos su confidencialidad, por eso estamos adheridos a este proyecto. [ver más... >>]
