El programa es el siguiente:
Unidad didáctica 1. Introducción
0. Introducción
1. El corrector y el trabajo de corrección. La figura del corrector. La corrección
2. La labor del corrector:«cazar erratas» o limpiar/normalizar/unificar
3. Los límites: cliente, RAE y el corrector. Relaciones con nuestros clientes
Unidad didáctica 2. Procesos de edición
1. El proceso de edición
2. Tipos de corrección
Unidad didáctica 3. Metodología I. Herramientas de trabajo
1. El lugar de trabajo
2. Conocimientos necesarios para un corrector
3. Distintos tipos de lectura
Unidad didáctica 4. Metodología II. Método de trabajo
1. Signos y llamadas
2. ANEXO I. Plantilla de llamadas y marcas de corrección
3. Organización de la hoja de trabajo
4. Bibliografía: herramienta fundamental
5. El cuaderno del corrector
Unidad didáctica 5. Ortotipografía I. La corrección de primeras pruebas
1. ¿En qué consiste nuestro trabajo?
Unidad didáctica 6. Ortotipografía II. Lectura ortotipográfica
1. Lectura ortotipográfica. ¿Qué tenemos que hacer?
2. Exclamación e interrogación
3. Puntos suspensivos
4. Negrita
5. Cursiva
6. Comillas
7. Raya
8. Guión
9. Mayúsculas
10. Abreviaturas, siglas, acrónimos, símbolos
11. Paréntesis
12. Corchetes
13. Barra
14. Llave
15. Otros signos
Unidad didáctica 7. Ortotipografía III. Lectura gramatical
1. Los errores gramaticales
2. Acentuación
3. Concordancia y discordancia
4. Sustantivo y adjetivo
5. Verbo
6. Determinantes
7. Pronombres
8. Preposiciones
9. Ortografía
10. ANEXOS GRAMÁTICA
Unidad didáctica 8. Ortotipografía IV. Lectura de maquetación
1. ¿Qué es la maquetación? Herramientas de maquetación. Corrección de la maqueta
2. Algunos términos de maquetación
3. ¿Qué debemos detectar? Secuencia y jerarquía de apartados, subapartados, capítulos secciones, etc.
4. Secuencia, forma y organización de tablas, figuras, cuadros, mapas o ilustraciones
5. Pies de fotografías, ilustraciones y otros aparatos gráficos
6. Imágenes
7. Unificación de los elementos de relaciones y clasificaciones
8. Eliminación de calles y blancos
9. Utilización del espacio dentro del texto
10. Prosa e interletraje
11. Paginación
12. Revisión de la cabeza y el pie de las páginas
13. Cortes de palabra
14. Citas y textos
15. Coincidencia de palabras o frases
16. Líneas viudas, huérfanas y líneas cortas
17. Unificación de estilos
18. Sangrías, justificaciones y alineaciones
Unidad didáctica 9. Ortotipografía V. Correcciones especiales
1. Referencias cruzadas
2. Notas
3. Índices
4. Bibliografías
Unidad didáctica 10. Ortotipografía VI. Plantilla de normalizaciones
1. Plantilla de normalizaciones. ANEXO II
Unidad didáctica 11. Evaluación de materiales
1. Registro del encargo, evaluación y cálculo
2. El canon de página
3. Organización del tiempo de trabajo
4. Informe de corrección: la hoja de notas
5. Hoja de notas
6. Metodología y seguimiento de la entrega del trabajo
Unidad didáctica 12. Proyección profesional
1. Trabajar como corrector freelance
2. Las herramientas de trabajo. Manuales y recursos. Herramientas informáticas
3. La campaña de promoción personal. El currículo. La planificación. Persistencia
4. El primer trabajo
5. Ingresos
6. Trámites legales para iniciar la actividad
7. Trabajar con un contrato laboral
8. ¿Dudas? Participa en una asociación profesional
Unidad didáctica 13. Informática
1. Introducción
2. El corrector en su contexto
3. El proceso de edición y la informática
4. Ventajas de trabajar con Word
5. Utilidades e inutilidades
6. Inutilidades: el ayudante de Office, la autocorrección, el corrector informático
7. Utilidades: recuento de caracteres
8. Utilidades: símbolos y el mapa de caracteres
9. Utilidades: control de cambios
10. Utilidades: buscar y reemplazar, como herramienta de análisis
11. Utilidades: macros o cómo automatizar tareas de limpieza

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